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| 将教育心理学贯穿在课堂教学中 | |
| 作者姓名： | 张小强 |
| 作者单位： | 井冈山学院基础医学部,吉安343000 |
| 摘 要： | 随着教学改革的深入，提高教学质量成为高校师生的共识。而要把教学质量提高，就要求我们充分利用课堂上的宝贵时间，提高效率。为了以上目的，我们将教育心理学贯穿在课堂教学中，并从以下方面入手： |
| 关 键 词： | 教育心理学 课堂教学 教学质量 教学改革 高校师生 |
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