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| 微生物学检验实验教学模式的探索与改革 | |
| 引用本文： | 杨赟,陈丽丽,刘碧源,邓仲良,封少龙.微生物学检验实验教学模式的探索与改革[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(3):286-287. |
| 作者姓名： | 杨赟 陈丽丽 刘碧源 邓仲良 封少龙 |
| 作者单位： | 南华大学公共卫生学院,衡阳,421001 |
| 摘 要： | 通过整合实验教学内容,开设自主设计综合性实验;采用多媒体教学与讨论式教学相结合的实验教学方法;学生参与实验教学全过程;完善实验考核制度,综合评价学生实验技能;指导学生课外课题、实习前的强化训练等多种形式对微生物学检验实验教学模式进行了探索和改革,加强了课程的实践性和实用性,加强了学生学习的自主性和各种综合能力。 |
| 关 键 词： | 微生物学检验 实验教学 教学改革 |
| 文章编号： | 1008-7249(2005)03-0286-02 |
| 修稿时间： | 2005年1月19日 |
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