人文护理与综合技能训练对住院精神分裂症患者康复的促进思路研究

目的:对住院精神分裂症患者实施人文护理与综合技能训练,探讨与分析其促进患者的康复思路与效果。方法:从我院在2012年12月到2013年12月收治的住院精神分裂症患者中抽取90例进行回顾性分析,先给予患者抗精神病药物,待进入恢复期后依照随机数字表的方式对其中45例患者传统临床常规护理(乙组),另45例给予人文护理+综合技能训练(甲组),对两组患者的IPROS(康复疗效评定表)评分以及满意度评分进行观察与对比。结果:经3个月的相应护理,在IPROS各因子评分上,甲组要显著低于乙组,差异显著具有统计学意义(P<0.05);在患者满意度评分上,甲组平均为(92.74±10.86)分,乙组平均为(66.29±12.53)分,甲组显著高于乙组(P<0.05)。结论:针对住院精神分裂症患者,实施人文护理与综合技能训练能够提高治疗效果与患者的社会适应力,可以帮助患者对自身的信念和价值观进行调整,重新建立良好的生活方式,最终加快患者的全面康复速度,有着重要的临床使用价值。