以家庭为中心的孤独症患儿照顾者健康教育方案的构建及应用

目的 构建以家庭为中心的孤独症患儿照顾者健康教育方案，并探讨其应用效果。方法 通过文献回顾和德尔菲法进行2轮专家函询，构建以家庭为中心的孤独症患儿照顾者健康教育方案。并采用不同病例前-后对照的方法，将2022年1月至2022年10月本院门诊收治的40例孤独症照顾者设为对照组，2022年11月至2023年1月门诊收治的40例设为观察组。对照组照顾者接受传统宣教，观察组照顾者接受以家庭为中心的孤独症患儿照顾者健康教育方案，比较两组患者照顾者照顾负担、健康教育知识掌握程度和患儿临床症状评估。结果 两轮专家函询问卷回收率为100.00%。构建的照顾者健康教育方案第一轮函询专家权威系数0.875；第二轮函询专家权威程度系数0.900；各指标协调程度的变异系数0.04～0.20；两轮的Kendall协调系数W分别为0.794,0.786。方案内容包括照顾者培训、以家庭为中心的亲职照护和调动孤独症照护者积极情绪3部分。观察组与对照组各40例孤独症照顾者完成研究，干预后观察组孤独症家庭照顾者照护负担低于对照组，健康教育知识掌握程度高于对照组，患儿临床症状评估优于对照组，两组比较，差异具有统计学意义（均...