健康宣教挂历在母婴同室护理中的效果

目的 探讨母婴同室应用新的健康教育模式所取得的健康教育效果。方法 随机抽取2007年2～5月在产科住院的100例孕产妇作为试验组，同期产科病房100例产妇作为对照组，比较两组产后母婴并发症的发生率、产后健康教育的满意度。结果 两组产后母婴并发症的发生率、健康教育的满意度差异有显著性（P〈0．05）。结论 产科健康教育挂历起到良好的效果，有效地降低了母婴并发症的发生率，提高了健康教育的满意度，保证了产科护理的服务质量。