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改进精神科护理带教方法提高带教质量的初探
引用本文:杨春花.改进精神科护理带教方法提高带教质量的初探[J].中华医学全科杂志,2007,2(6):548-550.
作者姓名:杨春花
作者单位:上海市精神卫生中心,上海201108
摘    要:护理是一门实践性的科学,而临床护理带教是护理教学的重要环节。随着现代医学模式的转变与我国高等护理的改革与发展,对未来护理人员的素质提出了较高的要求。提高临床护理质量,提高护士素质,发展护理事业,关键在于临床带教的效果,而精神科的带教工作在近几年得到重视,护理大专毕业实习时也增加了2周精神科临床实习,这让我们有了进一步摸索护理带教工作的机会,也为提高精神科护理带教质量创造了良好的基础。

关 键 词:精神科  护理带教  方法  质量
文章编号:1684-2014(2007)06-0548-03
修稿时间:2007-06-13
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