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临床路径式教学法在泌尿外科临床教学的应用研究
作者姓名:张万峰  王贵平  曲嘉林  丁晓晖  王百峰  王洪杰
作者单位:黑龙江省大庆龙南医院(齐齐哈尔医学院第五附属医院)泌尿外科,163453;黑龙江省大庆龙南医院(齐齐哈尔医学院第五附属医院)泌尿外科,163453;黑龙江省大庆龙南医院(齐齐哈尔医学院第五附属医院)泌尿外科,163453;黑龙江省大庆龙南医院(齐齐哈尔医学院第五附属医院)泌尿外科,163453;黑龙江省大庆龙南医院(齐齐哈尔医学院第五附属医院)泌尿外科,163453;黑龙江省大庆龙南医院(齐齐哈尔医学院第五附属医院)泌尿外科,163453
摘    要:目的在泌尿外科临床教学中使用临床路径教学法,提高临床教学效果,研究应用的可行性。方法按照随机法将50名临床医学生分为两组:一组实施临床路径教学法;一组采用传统的教学方式,实施多个周期,对两组进行评价考核。结果临床路径教学法组综合成绩明显优于传统组。结论临床路径教学法在临床教学中可明显提高教学效果,在其他临床科室广泛推广是可行的。

关 键 词:临床路径  临床教学
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