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| 儿科护士焦虑情绪与应对方式调查 | |
| 引用本文： | 刘丽平,邱生林,辛学琼.儿科护士焦虑情绪与应对方式调查[J].中国实用护理杂志,2004,20(8):52-53. |
| 作者姓名： | 刘丽平 邱生林 辛学琼 |
| 作者单位： | 四川大学华西第二医院,儿科, 四川 成都 610041 |
| 摘 要： | 护理工作具有较高的应激性,护士应激水平通常高于医师及一般人群1 ] ,持续高水平应激对护士身心健康及护理工作有显著影响。儿科的工作对象及工作环境有其特殊性,护士工作负荷重,紧张程度高,病人病情变化复杂,可控性及可预见性低,导致儿科护士应激水平较高。本文旨在探讨儿科工作特殊性对护士焦虑情绪的影响作用,为促进儿科护士身心健康所采取的措施提供理论依据。1 对象与方法1 1 采用随机抽样方法,抽取本院5 4名儿科护士进行调查,同时随机抽取妇产科5 8名护士作为对照,见表1,经t检验,2组间无差异(P >0 .0 5 )。表1 儿科和妇产科护士… |
| 关 键 词： | 护士 焦虑 应对 |
| 文章编号： | 1672-7088(2004)04-0052-02 |
| 修稿时间： | 2003年9月12日 |
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