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临床实习教学中应重视循证医学思维的培养
作者姓名:陈莉芬  邓芬  陈阳美
作者单位:重庆医科大学附属第二医院神经内科,400010;重庆医科大学附属第二医院神经内科,400010;重庆医科大学附属第二医院神经内科,400010
摘    要:被誉为“21世纪临床医学新思维”的循证医学(Evidenced-based medicine,EBM)日益引起广大包括神经内科医师在内的临床医学工作者的关注。EBM的出现为现代医学教育提供了新的教学模式,在临床实习教学中应用循证医学,对促进循证医学的进一步发展,培养高素质的医学人才,提高医疗质

关 键 词:临床实习教学  循证医学  医学思维  影响  医疗质量  医学人才  高素质  培养  发展  应用  教学模式  教育提供  现代医学  医学工作者  内科医师  神经  medicine  医学新思维
文章编号:1671-8348(2008)10-1124-02
修稿时间:2008-03-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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