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| 高职院校自主招生学生能力提升现状与分析——以药学专业学生为例 | |
| 引用本文： | 王琳王佳丽.高职院校自主招生学生能力提升现状与分析——以药学专业学生为例[J].卫生职业教育,2019(1):134-136. |
| 作者姓名： | 王琳王佳丽 |
| 作者单位： | 1.苏州卫生职业技术学院215009; |
| 基金项目： | 2017年苏州卫生职业技术学院社会科学类重点科研项目"高职自主招生学生能力提升的实效性研究--以药学专业为例"(szwzy201713)；2016年度江苏高校"青蓝工程"优秀青年骨干教师培养对象(苏教师[2016]15号) |
| 摘 要： | 自主招生是近年来高职院校人才选拔的重要举措,对自主招生学生能力提升现状进行研究,有利于纠正招生过程中的各类偏差,不断完善高等院校多元化人才选拔机制,推动高职教育改革和发展。本文以江苏省示范性卫生类高职院校自主招生学生为研究重点,对其在学业和综合能力上的优劣势进行剖析,提出促进高职院校自主招生学生能力提升的对策和建议,从而为完善高职人才培养方案、提升人才培养质量提供数据支撑和实证依据。 |
| 关 键 词： | 高职院校 自主招生 能力提升 |
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