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浅析医学机能学实验教学中的常见问题及对策
引用本文:杨艾王晓芳李瑾杨莉萍陈津禾.浅析医学机能学实验教学中的常见问题及对策[J].卫生职业教育,2019(21):95-96.
作者姓名:杨艾王晓芳李瑾杨莉萍陈津禾
作者单位:1.昆明卫生职业学院;
摘    要:医学机能学实验是高等医学院校基础医学实验课程的重要组成部分,对学生学习医学基础知识与培养临床操作技能、科研素养、创新能力等有重要作用,可综合性考核、评价学生对理论知识的融会贯通能力及实验操作能力、团队协作能力。但近年来医学机能学实验教学过程中出现了很多问题,不仅影响教学效果,还可能导致实验提前终止,造成资源浪费。笔者结合团队教学经验,对医学机能学实验教学过程中所遇见的常见问题及对策进行分析,以期提高学生学习兴趣、积极性和主动性,培养临床思维、创新意识、分析问题和解决问题能力,从而提高教学效果和质量。

关 键 词:医学机能学  实验教学  基础医学
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