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农村订单定向免费医学生职业认同现状及其影响因素研究
引用本文:康凤浇,孔翔瑜,黄坪.农村订单定向免费医学生职业认同现状及其影响因素研究[J].卫生职业教育,2019(8):134-136.
作者姓名:康凤浇  孔翔瑜  黄坪
作者单位:1.成都铁路卫生学校610000;2.成都医学院610500;
基金项目:四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目"农村订单定向免费医学生职业认同教育模式研究与实践"
摘    要:目的通过问卷法对四川省农村订单定向免费医学生(简称免费医学生)的职业认同及其影响因素进行调查分析。方法采用整群抽样的方法对成都医学院2011—2015年录取的免费医学生进行调查。结果免费医学生职业承诺的平均分最高,职业价值观其次,其余依次为职业期望、职业行为、职业情感、职业认知。年级对医生的职业认同有影响(P<0.001),随着年级的升高,职业认同度反而下降。不同年级职业认知、职业行为、职业期望、职业价值观得分和总均分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论免费医学生的职业认同不太理想,改革学校的教学有助于提高免费医学生的职业认同水平。

关 键 词:农村  订单定向免费医学生  职业认同  影响因素
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