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基于共词分析的近3年国内护理教育研究热点
引用本文:董丽华李春燕吴玲玲.基于共词分析的近3年国内护理教育研究热点[J].卫生职业教育,2019(1):68-70.
作者姓名:董丽华李春燕吴玲玲
作者单位:1.金华职业技术学院321017;
基金项目:2018年度金华职业技术学院校级教改课题(201844BBB)
摘    要:目的了解近3年国内护理教育领域研究热点。方法以中国知网、万方数据库和维普数据库中2015年1月至2017年12月收录的护理教育研究文献中的关键词作为研究对象,运用书目共现分析Bicomb软件、SPSS 21.0统计软件对检索出的关键词进行词频分析和共词聚类分析。结果共检索到相关文献3 275篇,截取高频关键词42个。共词聚类分析结果显示,近3年国内护理教育研究热点为:护理教学体系改革实践,护理实践教学中多种教学方式的探索应用,循证护理在护理教育中的应用,临床护理带教及管理模式构建,护生人文关怀研究,护理专业人才培养及人文教育,护生评判性思维能力研究。结论对国内近3年护理教育领域的研究热点进行共词聚类分析有利于了解此阶段护理教育发展现状及趋势。

关 键 词:护理教育  共词分析  研究热点
本文献已被 维普 等数据库收录!
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