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基于智慧树网的校园慕课设计与实施策略——以人体解剖学为例
引用本文:陈乔余功潘荣斌胡丽霞朱金华谢斌侯吉华.基于智慧树网的校园慕课设计与实施策略——以人体解剖学为例[J].卫生职业教育,2018(7):46-48.
作者姓名:陈乔余功潘荣斌胡丽霞朱金华谢斌侯吉华
作者单位:1.江西中医药大学330004;
基金项目:2015年江西中医药大学校级教学改革重点课题"基于智慧树平台人体解剖学慕课的建设与应用"(2015jzjg-02);2016年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"基于数字人系统神经解剖学慕课的建设与应用"(JXYJG-2016-097);2017年江西中医药大学校级教学团队项目"MOOC青培工作坊"(高教字[2017]24号);2017年江西省高等学校教学改革研究课题"基于学生知识迁移能力培养的慕课研讨式教学模式研究--以<人体解剖学>为例"(JXJG-17-12-26)
摘    要:构建精品校园慕课是广大教育工作者及慕课爱好者孜孜以求的目标。本文以人体解剖学为例,分别从课程选择与教学团队组成、课程规划与设计、课程拍摄、编辑与校正及在线课程设计等方面分享了基于智慧树网的慕课建设心得体会,以期为同类高校慕课研究提供参考。

关 键 词:智慧树网  人体解剖学  校园慕课
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