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| 生理学虚拟仿真实验教学系统的构建及过程性评价的探究 | |
| 引用本文： | 白雪扈瑞平张海峰.生理学虚拟仿真实验教学系统的构建及过程性评价的探究[J].卫生职业教育,2019(20):46-47. |
| 作者姓名： | 白雪扈瑞平张海峰 |
| 作者单位： | 1.内蒙古医科大学基础医学院; |
| 基金项目： | 内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题(NGJGH2018224)；内蒙古自治区高教学会课题“少数民族地区医学院校教学信息化建设的探索与实践” |
| 摘 要： | 生理学实验是生理学课程的重要组成部分,教学效果容易受到实验动物、学时、经费等因素的影响。通过把虚拟仿真实验教学系统引入生理学实验教学中,构建"实验课前—实验课中—实验课后—课程考核"四阶段教学流程,同时设置虚拟仿真实验教学过程性评价指标,从而更好地提升生理学实验教学效果。 |
| 关 键 词： | 生理学 实验教学 虚拟仿真实验教学系统 过程性评价 |
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