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护理专业内科护理品牌课程的开发与建设
引用本文:谭丹群何建忠马英岑丽莎.护理专业内科护理品牌课程的开发与建设[J].卫生职业教育,2019(1):31-33.
作者姓名:谭丹群何建忠马英岑丽莎
作者单位:1.南宁市卫生学校530000;
基金项目:2014年度广西中等职业教育教学改革Ⅲ级立项项目"护理专业<内科护理>品牌课程的开发与建设"(桂教职成[2014]32号)
摘    要:通过加强教学团队建设、创设学习情景、开展理实一体化教学、丰富教学方法与手段、加强实训室建设、建立内科护理品牌课程网络平台、编写适合理实一体化教学的《内科护理》校本教材、构建与岗位能力标准一致的实践教学评价与考核体系,顺利完成品牌课程建设任务。通过项目建设,提高教学质量与教师水平,教师发表相关研究论文6篇及获得专利一项,为本专业其他课程建设提供参考。

关 键 词:护理专业  内科护理  品牌课程
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