精神科新护士临床护理带教的探讨

目的:为了更好地完成精神科临床护理带教工作,不断提高带教质量和护理质量。方法:根据带教计划及精神科临床护理实践,采取多种教学方法相结合,进行精神科临床护理带教。结果:新护士的整体素质和业务水平得到提高,保证了精神科临床护理工作的质量和安全。结论:采取多种教学方法相结合,更能调动精神科新护士主动学习的积极性和工作潜能,有利于护理质量和安全性的提高。