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浅谈神经外科临床见习的问题和对策
引用本文:邓元央,黄海能,张高炼,黄华东.浅谈神经外科临床见习的问题和对策[J].右江民族医学院学报,2007,29(4):666-667.
作者姓名:邓元央  黄海能  张高炼  黄华东
作者单位:右江民族医学院附属医院神经外科,广西,百色,533000
摘    要:临床见习是医学理论知识与临床实践联系的桥梁,是培养学生建立科学的临床思维方法、提高分析问题和解决问题能力的重要阶段。医学生进入临床课的课程学习后,学生可以直接与病人接触,大多极感兴趣,学习的主动性和积极性很高,并且学生在临床见习所学知识最直观、最实用,印象最深刻。因此,临床教师应因势利导,改进临床见习带教方式和方法,以提高临床教学质量,保证临床见习效果。

关 键 词:神经外科(学)  临床见习  基于问题的学习
文章编号:1001-5817(2007)04-0666-02
收稿时间:2007-02-16
修稿时间:2007-02-162007-05-05
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