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分类号
杂志ISSN号
举重普修课学生运动损伤调查分析
作者姓名:
卢春宏
作者单位:
辽东学院,辽宁丹东,118003
摘 要:
举重是一项极具健身价值的运动,深受学生喜爱,同时又是体育教学的重要内容.但由于举重是损伤高发的运动项目之一,初学者易受不同因素影响而发生各种运动损伤,直接影响对举重技术和技能的掌握,降低教学效果.
关 键 词:
举重普修课
学生
运动损伤
举重
普修课
学生
运动损伤
教学效果
技能
发生
影响
因素
初学者
运动项目
体育教学
健身价值
文章编号:
1671-1246(2008)01-0124-02
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