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| 基于临床实践的高等护理教学模式分析与探讨 | |
| 引用本文： | 杜慧平.基于临床实践的高等护理教学模式分析与探讨[J].中国现代药物应用,2012,6(11):134-136. |
| 作者姓名： | 杜慧平 |
| 作者单位： | 郑州市中心医院,450007 |
| 摘 要： | 目的 探讨基于临床实践的高等护理教学模式.方法 对医院和实习护生进行问卷调查,分析现行护理教育存在的局限性.结果 综合素质不强,核心能力不高,整体护理观念不明确是护生在临床工作中存在的主要问题.结论 应用模拟教学增加临床实践,注重护生的核心能力培养以及提高护理师资队伍是高等护理教育的重点. |
| 关 键 词： | 护理教学 临床护理 整体护理 核心能力 |
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