全程健康教育模式实施在糖尿病护理管理中的效果分析

目的探究全程健康教育模式实施在糖尿病护理管理中的效果。方法随机选取该院2013年2月—2014年1月收治的糖尿病患者90例,给予全部患者全程健康教育,并对护理前后患者的血糖值变化以及患者对糖尿病的了解程度进行分析。结果全程健康教育模式施行后,患者在餐前及餐后2 h的血糖水平都有明显的下降;且患者的糖尿病知识掌握程度有显著提升,其了解程度高达88.89%,教育前后对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程健康教育模式应用于糖尿病护理管理中的效果明显,其能够对患者的血糖值进行有效控制,提高了患者对糖尿病知识的了解和认识,值得在临床上推广应用。