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1963年11月,由上海科学技术出版社出版的、由上海市精神卫生中心纪明、徐韬园、史鸿璋、田寿彰、王善澄、周玉常及袁智华翻译、夏镇夷审校的大型精神科专著《临床精神病学》(Meyer-Gross、Eliot Slater与Martin Roth三人合著)出版,这标志着我国精神病学界在学术理论探索方面迈出了新 相似文献
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痔疮,《坛韵》谓“隐疮也”。中医认为痔疮多由饮食失调,起居失慎,以及久泻久痢或长期便秘等导致风燥温热侵袭,气血不调,经络阻滞,瘀血浊气下注肛门而形成本病。目前认为成痔的原因与解剖、感染、便秘、不良的排便习惯、饮食习惯、遗传、职业、疾病、妊娠和分娩等各种因素有关。常见有以下几种原因:①习惯性便秘,腹压增加;②经常吃刺激性食物及饮酒;③慢性腹泻;④门静脉压力增高;⑤妊娠、盆腔肿瘤、排尿困难等;⑥年老体弱、肌肉无力、组织松弛。我国采用草药治疗痔疮已有悠久历史,且疗效显著,现综述如下: 相似文献
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侯秀英 《华北煤炭医学院学报》2002,4(3):403-404
音乐课教学与其它学科的教学一样 ,是增进知识技能 ,发展智力 ,陶冶思想感情的活动 ,但音乐课教学又有其特点和规律。只有掌握音乐艺术的特点 ,遵循音乐艺术的规律 ,才能使音乐在教学过程中充分发挥其教育作用 [1 ] 。下面结合多年的教学实践和体会 ,谈谈自己的看法。1 寓音乐教育于游戏之中 孩子生来就有种种不同 ,但好动、爱好游戏却是共同的。游戏是儿童特有的基本活动 ,我们常常看到儿童聚集在一起学习开汽车 ,做小医生或搬沙运泥 ,学工人盖房子、建桥梁 ,手脚在不停地忙 ,口里念念有词 ,有的模仿得惟妙惟肖 ,连一些微小的细节也能… 相似文献
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田维君 《中华养生保健(上半月)》2007,(3):34-34
每当我听到“泉水叮咚”这句歌词时,就会联想到济南著名的趵突泉、黑虎泉、珍珠泉和重庆的旅游胜地——东泉、西泉、南泉、北泉。大自然如此,人体也有养生保健、疗疾抗衰、充满生命 相似文献
10.
针对当前激励作用在大学生日常教育活动中的异化和弱化趋势,围绕其在大学生日常教育活动中的应用,阐述了强化和提升激励作用的途径和方式.结合实际,从激励目标的确立、激励方式的选择、激励过程的实施三个层次进行论证.提出构建多层次、多维度的激励目标体系,促进学生的全面发展. 相似文献