提升医院执行力的实践与探索

近二年来，我院把提升医院执行力提高到与医院竞争力同等的高度，把履行岗位职责、严格执行各项制度和完成指令性任务作为对各级干部和员工考核的重要内容。通过几年的实践和探索，广大干部职工能力与潜能得到进一步开发，遵守制度的自觉性不断提高，医院各项制度得到较好的贯彻和落实，诊疗行为得到有效规范，医院的目标按计划得以稳步实现。     

院长如何执行岗位职责和制度

乡镇卫生院以公共卫生服务为主,提供预防、保健和基本医疗服务。为了圆满完成任务,院内必须建立一套完整的岗位职责和制度,要不折不扣地执行。     

关于设立护士等级制的调查与分析

目的了解临床护士对设立护士等级制的认同程度,为护理人力资源的管理提供依据。方法根据国外护士等级制与国内护士岗位职责,从5个方面设计18个研究项目,认同程度分为5个等级;采用整群抽样法,以问卷调查形式了解222名护士对每个项目的认同状况。结果护士对设立护士等级制及其工作职责是认同的,平均分均为3分以上,不同学历、医院、护理工龄的护士对有的项目存在认同差异(P<0.05),并对等级制护士的选拔、管理、经济收入等相关问题进行了探讨。结论设立护士等级制是对不同能力、职称、学历的护士按等级分配护理职责与经济报酬,是合理配置有限护理人力资源的一种对策。     

院前急救护士的岗位职责及注意事项

随着社会的发展，目前，各人中城市都有自已独立的急救体系．急诊和创伤患打也迅速增多，急诊医学已成为一门独立的学科，它对于挽救病人生命、降低死亡率起着极其重要的作用。院前急救是急诊医学的首要一环，也是降低急诊死亡率之关键。快速而准确的病情判断是抢救病人成功的前提和关键，     

护士分层级使用及专业能力进阶

多年来，我国传统的护理服务理念、服务模式以及在此基础上建立的护理管理体制、机制和相关制度，特别是针对护理人员使用的岗位职责等人员管理制度，与整体护理理念和护理模式的转变、高等护理教育的发展及群众健康观念转变对护理服务的要求不相适应，也不能适应护理技术职称序列对各级人员的职责要求。为此探讨与整体护理理念和护理模式转变、以及医院发展相适应的护理人员分层次使用与管理，已是摆在各级护理管理者面前的重要课题之一。《护士条例》的颁布，实施，从法规上确定了护士的专业技术职务、职称，则要求护士要依据其学历、资历及专业技术能力的认可程度担当起相应的职责。在临床工作中，对护理人员进行分层次合理、充分的使用，能够有效地挖掘出人才的潜能，提升工作满意度；利于护士职业生涯的设计及发展，从而体现出护理学科的专业性及利于其发展；利于护士自我成就及稳定护理队伍等等，因而势在必行。针对当前临床护理工作并没有全面地对护士进行合理的分层次使用，缺少各层次严明的工作职责以及管理方面的经验，本期综合了国内外、海内外的一些做法以及我国护理八员等级划分方面的研究状况，进行了相关的介绍，以期供大家借鉴并在实践中不断探索，逐步建立和不断完善护理人员分层次使用与管理的体制、机制与相关制度，以推进我国推动护理学科的发展。     

护士长素质与护理管理技巧

1 护士长应具备的素质 1．1 适应护士长角色 “角色”是社会学，社会心理学中一个专门术语，是描述一个人在某位置或状况下被他人期望的行为总和。护士长角色的期望主要有：医院、科室、护理组织要求护士长严格执行各项规章制度和岗位职责；满足患者的需要；树立良好的护理专业价值观；满足护士群体利益的需要，加强与护理相关部门、科室、人员的有效沟通与合作等。管理学者Mintzberg认为护士长承担着10种角色，即领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。     

综合性医院护理管理岗位工作分析研究

采用问卷调查和非结构访谈研究的方法 ,调查北京、福建 4所卫生部三级甲等医院各级护理管理人员 ,从护理管理工作的目标、职责、权利、工作关系、聘用条件、培训机会、任职资格等方面 ,对综合性医院现有主要护理管理岗位进行工作分析。形成了护理管理岗位的工作分析报告 ,提出了目前护理人力资源管理存在的问题 ,探索解决的思路     

杨世民教授主编的2011年版国家执业药师资格考试应试指南《药事管理与法规》出版

<正>根据《执业药师资格制度暂行规定》,国家食品药品监督管理局组织有关方面的专家、学者和资深执业药师,依据执业药师岗位职责的实际需要,在2007年版《国家执业药师资格考试大纲》的基础上,制定了2011年     

护理人员分层次管理的现状与对策

鉴于我国护理人力资源管理存在的问题,提出急需建立全新的思维模式和管理模式,参照发达国家护士分层次管理的方法,结合我国国情,合理使用有限的护理人力资源,做到人尽其才,才尽其用,促进人才资源的优化配置,提高护理质量,促进学科发展,满足卫生服务多元化需求。     

以岗位职责分级的护理能级管理模式实施体会

实施以岗位职责分级的护理能级管理模式,实现能级对应、责任到人、绩效挂钩,达到改善管理者和被管理者的人际关系、提高护士整体素质、提升护理质量和提高患者满意度的目的,同时也提高了护士的职业满意度.