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1.
《右江医学》2019,(1):60-64
目的用数据揭示近20年医学院校非直属附属医院研究工作的宏观特点与发展趋势,为后续的研究工作提供一定的指导。方法利用定量分析方法,以国内1997~2017年间公开发表的有关非直属附属医院研究的文献为研究对象,通过对文献的发表时间、来源、作者、研究单位、资助情况、引用情况、研究主题等各个方面进行统计分析。结果目前对非直属附属医院的研究在成果总量上达到一定的量级,在研究的广度上也基本涵盖主要的研究主题,研究的活跃程度也较高,核心期刊已经形成,研究多以团队合作为主,研究单位在中国东西部地区均有分布,非直属附属医院的建设正处在稳定持续的推进中。结论非直属附属医院的研究从宏观的医院建设逐步向医学教育的临床教学、教学管理、教学质量、师资建设等具体方面深入,但研究的深度、国家层面的投入等方面有待进一步加强。 相似文献
2.
3.
随着国家对体育经费的投入,我校体育场馆进入了快速发展期,先后建成了游泳馆、体育场和体育馆。管理好学校体育场馆是学校深化体育改革的需要,深入研究和分析学校体育场馆经营现状、管理体制、运行机制、经营管理理念等方面存在的问题,进而提出有效的解决方法,总结出适合我校体育场馆经营管理思路,有利于场馆设施的发展和建设,有利提高场地的使用率,有利于激发教师的积极性及有利于提高服务水平。 相似文献
4.
目的 分析医学院校教职工的健康体检数据。方法 选取2016年某医学院校教职工275份健康体检报告进行分析。结果 人群异常指标从高到低依次为:骨质减少(64.63%),屈光不正(46.41%),甲状腺异常(41.34%),超重(33.20%),血脂异常(31.50%)。男性体检人群骨质减少(53.19%)在异常指标中居首位。女性体检人群中乳腺增生(83.50%)在异常指标中居首位。结论 医学院校教职工并不能很好地运用医学知识完成对自身的健康维护,坚持每年健康体检,改善膳食营养,加强户外锻炼及郊游等活动是最有效的健康促进。 相似文献
5.
6.
口腔医学专业英语教学初探 总被引:1,自引:1,他引:0
专业英语教学已在多数医学院校广泛开展,但实施的方法和目标不尽相同。结合教研室近10年的双语教学经验和体会,探讨口腔医学专业外语教学方法。 相似文献
7.
2006年思想政治理论课新方案将在医学院校推行。思想政治课教师面临知识结构滞后、单一的新问题。思想政治课教师必须关注思想政治理论课的改革趋向,围绕新课程的开设形成开放型知识结构。同时,通过结合医学生的专业课,在医学与人文的学科交叉中构建教学与科研平台,从而逐渐形成多元化的知识结构,以适应未来医学发展对多元化人才的需求。 相似文献
8.
9.
本文通过在医学院校中开展音乐治疗教育的分析,特别强调音乐在音乐治疗教育中所起着特殊的不可替代的作用,尤其在调节学生心理放松减压等各种方面有较大的促进作用.相信这一新兴学科必定走进医学生的身边,使他们受益终生,能更好的造福人类. 相似文献
10.
医学院校诊断学课程的教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
云长海 《齐齐哈尔医学院学报》2006,27(6):712-713
随着时代的发展,传统的医学教育模式受到强烈的冲击,面对以信息技术为核心的科技革命引发一系列深刻的变革,人们越来越强调对实用型人才的培养,而加强医学生操作技能的培养是社会发展的需要,也是现代医学教育的根本任务。诊断学是医学教育中一门十分重要的课程,是基础医学与临床医学之问的桥梁课,是培养医学生临床诊断基本技能的方法学,其教学质量的高低对专业培养目标,即对临床思维和实际操作能力的培养将会产生重要影响,而教学管理是实现教学内容的条件和手段。教学质量的保证与提高、培养目标的实现,均离不开教学管理的合理运筹。我院将诊断学的教学改革研究视为一个重要课题。 相似文献