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素质教育、创新教育是以培养学生的高素质创新能力,实现全体发展、全面发展和创造性发展为目的的教育实践活动。是以全面提高学生素质为目标的教育。面对传统填鸭式教育的弊端,让广大学生学会如何学习,如何创造性学习,启发调动内在学生学习的主动性,提倡“全脑开发”。过分强调统一, 相似文献
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实行学分制和弹性学制是进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的教学组织和管理制度的重要举措,它有利于充分调动学生学习的积极性,推动学生个性发展并能给学生创造广泛的就业空间。要想更好地实行学分制和弹性学制,课程体系的设置和成绩考核的办法,就成为至关重要的一环。经过一年来的努力,我校初步形成了较为完整的课程设置体系和成绩考核办法,现简介如下,供大家参考。1实施学分制的课程体系学分制课程类型分为必修课、限选课和任选课。1.1必修课是指为保证人才培养的基本规格,学生必须修习的课程… 相似文献
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提高微生物学实验教学质量的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
在微生物学实验教学中 ,我们恪守面向农村、面向基层、面向社区的宗旨 ,立足于教学为科研、为临床服务的基本点 ,改变传统教学模式 ,加大实验课比例 ,更新实验内容 ,注重学生实践能力培养 ,完善实验准备 ,通过多种途径提高微生物实验教学的质量。具体做法如下 :1以培养目标为依据开展微生物学实验教学我校医学检验专业大专班是以为基层培养临床检验技师为目标。因此 ,在教学上侧重以“技”为主、技医结合。不仅要求学生正确掌握医学微生物的基础理论与基本知识 ,并根据检验专业特点 ,重点对微生物学检验方法、基本技术和临床微生物学诊断作… 相似文献
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赵峰 《江苏卫生事业管理》2014,25(5):24-25
通过制定中、高级专业技术职务聘任的量化指标考核体系的原则、体系内容和考核标准,并对考核效果进行评价,提出考核体系中继续教育比重有待提高、职业道德比重待增加、职称聘任需签岗位合同书等建议。 相似文献
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当代教育理论认为,考试是教育评价的一种重要手段,其最为明显的作用是检测学生的学习效果,也是评估检查教师教学质量的重要一环。伴随着知识经济时代的到来,体育教育如何培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,适应社会的快速发展和基础体育教育的需要,这是培养体育人才的一项重要任务。长期以来,在应试教育体制下,束缚着教师和学生的创新思维与能力的这根考试指挥棒,严重阻碍着体育教育前进的步伐。因此,如何改革体育教育专业考核办法是当前素质教育下体育改革的重要环节。 相似文献
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袁媛 《实用口腔医学杂志》2011,(7):727-728
<正>为了规范职工管理,提高效率,我院针对不同身份的工作人员制定了《专业技术人员考核办法》、《职工年度考核办法》、《编外人员合同期满考核办法》等相关考核。 相似文献
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如何对护理人员实行科学管理,如何对护理人员进行考核,这是护理管理者不断探索的课题之一,也是医药卫生体制改革的一项重要内容.为了充分调动护理人员的积极性,真正体现公平、公正、多劳多得、优劳优得的分配原则,彻底打破大锅饭和以前不合理的分配方法,我科于2009年9月把能级划分管理应用于考核中.护理人员能级划分管理是依照护士的工作能力,病人的病情及护理难度,同时结合同行评议,考试结果和病人满意度等综合因素,然后依据岗位标准,给予护士不同的工作岗位,实施按能上岗,按岗取酬的管理办法[1]. 相似文献