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中药制药专业毕业设计管理与实践 总被引:3,自引:1,他引:2
毕业设计是学生在校学习的最后阶段,是教学的主要的实践性教学环节.它既是培养学生综合运用所学的知识来分析和解决实际问题、锻炼能力的主要过程,又是为学生参加工作尽快适应环境,进入角色的强化训练过程,从而达到全面提高学生能力和素质的目的. 相似文献
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制药工程专业毕业设计模式改革实践及体会 总被引:1,自引:0,他引:1
韦相忠 《广西中医学院学报》2009,12(4):100-102
毕业设计是普通高校后期教学活动的重要实践训练,是大学生综合运用所学的基本理论知识分析和解决实际问题,进行科学研究的实践过程。它的主要任务是巩固和拓展理论教学中学到的基础理论知识,掌握科学实验研究方法和实际工作操作技能,同时使学生树立正确的思维方法,严谨的科学态度, 相似文献
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随着我国高等护理教育事业的迅速发展,21世纪护理本科人才培养目标定位也应着眼于创新能力的培养。我系于2000年招收第一届四年制护理本科生,从教学改革的总体思路入手,探讨建立以素质教育为基础的人才培养模式。根据护理本科生的培养目标:“具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论和技能,能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才”,依托我校多科性大学的办学优势和管理理念,参照《高等学校毕业设计(论文)指导手册》医学卷关于护理专业毕业实践的指导性意见,将完成毕业论文纳入毕业实习统一管理的目标中,对护理本科学生毕业论文写作提出了具体要求,以期达到培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力及培养开拓创新精神。 相似文献
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通过分析土木工程毕业设计管理中面临的一些问题,从设计任务下达、过程化管理、知识点教学和评价体系建立等方面出发,强调了指导教师在设计过程中的监管作用,并给出了具体的方法,以提高学生在毕业设计中的原创性、独立性以及对知识的掌握程度。 相似文献
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