致谢

科研工作的顺利完成离不开他人的帮助,在正文的最后应向对本研究提供过帮助的人致以谢意。致谢的对象包括:对研究工作提出指导性建议者,论文审阅者,资料提供者,技术协作者,帮助统计者,为本文绘制图表者,提供样品、材料、设备以及其他方便者。致谢必须实事求是,应防止剽窃掠美之嫌,也勿强加于人,如未经允许写上专家、教授的名字,以示审阅来抬高自己。致谢一般要说明被谢者的工作的内容,如“技术指导”“收集资料”“提供资料”等。     

正确掌握和运用实事求是的科学方法，不断提高科研管理水平

从坚持运用实事求是方法的前提、基础、核心、途径和根本等五个方面分析了在科研管理工作中必须从客观实际出发，按照科研工作的规律进行指导的重要性。     

中国式医改：拔高的“经验”成教训

国务院研究机构以权威的方式宣布医改的不成功，是值得称许的举动。从对医改的表态反响看，坦诚不仅无损于威信，反证明是真正在追求实事求是。     

正文主体部分之“结果”

结果的叙述应实事求是,简洁明了,数据准确,层次清楚,逻辑严谨,不应与讨论内容相混淆。应着重总结重要的研究结果。以数据反映结果时,不能只描述导数(例如百分数),应同时给出据以计算导数的绝对数。一般应对所得数据进行统计学处理,并给出具体的统计值。例如:F=3.868,P=0.026。     

浅谈高校思想政治教育中的实事求是

思想政治教育这门科学有一个突出的特点就是实践性、应用性强 ,这是它与其它社会科学相区别的重要标志之一 ,也是这门学科强大生命力之所在。思想政治教育一刻也离不开实践 ,它的基本理论原则就是在工作实践中 ,经过对大量感性材料进行分析、综合、去粗取精、去伪存真而总结形成的。一般来说是符合实际的 ,是思想教育过程中客观必然性的正确反映 ,但由于诸多因素的变化、发展 ,特别是教育对象的不同 ,就要求教育者在掌握马克思主义思想武器的基础上 ,灵活运用思想政治教育这门科学的理论、原则、方法 ,理论联系实际 ,勇于实践、实事求是、开…     

实事求是,建章立制,促进检验科科教研发展

很多人都认为,检验科数据资料详实丰富,搞科研、写论文应该不是太大的问题,但事实恰恰相反.本文以无锡市妇幼保健院检验科为例,加以说明.2005年检验科共有正式职工23名,其中具有检验专业本科学历人员11名,论文发表数寥寥无几.与此相反,该院中心实验室有正式职工8名,本科学历以上人员只有4名,而每年撰写论文却近十篇.     

医学科研论文讨论部分的写作内容及注意事项

正我们在审稿工作中,常发现有的作者在撰写论文的讨论部分时,只将前文的资料简单罗列,甚至文不对题,妄加评论或下结论。现将论文中需要讨论的内容及写作上的注意点介绍如下,供大家参考。     

手术后患者深层次的护理是对护士业务素质的检验

人体是完美的整体,有着很强的自我调节机制。但是当病变超过一定限度时,这种自我调节就难以发挥代偿作用。因此,当手术患者回到病房后,需要我们对患者做好病情的观察。手术患者回到病房后,我们不是单一的做一个操作,不是单一的使用一种药品,而是把人体作为一个整体,观察患者一定要细致,在手术后观察患者的内涵总结如下。     

不要让自己心累

常听有人抱怨:"哎,活得真累!"一个人最大的劳累莫过于心累。心累,凡事看不开,就会导致机体内各器官调节作用的失衡,久而久之,疾病就会缠身。两个一起跑步的人,跟在后面跑的总会显得累些。社会在发展,如果跟不上节奏就会觉得累。想干