军地继续医学教育学分管理的差异性比较与借鉴思考

目的：针对目前军队医院继续医学教育军人及文职人员由军队统一管理,而聘用人员属地化管理的现状,探索军队继续医学教育学分管理的有效性和普适性,以适应国家医学教育的进步与发展。方法对现有的军地继续医学教育学分管理可执行文件,进行学分分类、分值设置、授予标准、管理方式等方面的差异性比较。结果军地继续医学教育学分管理办法均设置了自学、进修、著作、论文等项目的学分授予标准,但在科研立项、远程教学、科技成果等项目上存在差异。地方较军队学分标准更为细致、严格。结论军队继续医学教育学分管理应结合军队管理实际,重视与属地的融合发展,参照国家标准进行顶层设计,制定更为完善的学分管理文件,以最大限度地发挥军队继续医学教育管理在人才培养中的重要且不可替代的作用。     

川藏线组建军地联合卫勤分队的意义与实施办法

川I／藏公路运输线中途分为南北线，南线从成都至拉萨2162km，横跨5条江河，翻越13座高山；北线2407km，横渡14条江河横贯15座高山，平均海拔4000m以上。山高坡陡，谷深路险，气候十分恶劣，随海拔的升高大气压降低，空气中氧分压也降低，紫外线强，风力大，绝对温度低，空气干燥，气候变化急骤；高原峡谷地带雪崩、山洪等自然灾害多。其自然条件极其恶劣对部队的军事行动及卫勤保障影响非常明显。     

基于军地联合应急医学救援数字化模式研究

针对非战争条件下,构建军地联合应急医学救援数字化模式进行了研究和探索,指出了当前我国应急医学救援信息平台的现状和不足,提出了军地联合应急医学救援的信息化解决方案。     

坚持开门办院走军地一体化道路

现阶段，军队医院面临各种挑战和机遇。面对诸多变化，只有贯彻总部“解放思想、开门办院”的指示，在人才、技术、设备、资金等医院发展要素上进行多方位的合作，才能促进医院全面发展。实践证明，“开门办院”是加快医院建设和发展的步伐，赢得时间、缩小差距的有效办法。     

军地联合野战救护模式探讨

本文针对某地区的特殊地理环境和社会环境,对平战时军地联合野战救护的基本模式进行分析,包括现状分析、军地联合野战救护的基本原则、运行机制和实施方法等,以期提高军地联合卫勤保障能力.     

应急医学救援军地协同分析

应急医学救援军地协同,是指为获得高效的救援成效,军队与地方各种救援力量按照统一计划,优化结构,重新组合,联合实施的应急医学救援行动。近几年,军队和地方医学救援力量在各种突发事件中,协同配合开展应急医学救援,取得了较好成效[1-2]。但救援     

中心城市开展军地联合卫勤训练的做法

本文对中心城市军地联合卫勤训练的现状进行分析,在法律法规、组织形式、训练内容、保障体制、评估体制方面进行探讨,提出了健全法律规章制度,完善组织指挥体系,创新训练内容与方式,拓宽保障途径和建立考核评估机制的军地联合卫勤训练实现途径.     

军民融合式应急医学救援体系

军地联合应急医学救援中,存在着应急响应相对滞后、预案缺乏针对性、卫生力量筹划与部署不到位、军地协同机制不顺畅等一系列问题。提出应从组织指挥、预案制定、医学救援力量建设、科研训练和法律法规等方面建立军民融合式的一体化应急医学救援体系。     

军地联合组建应急医学救援队的思考

紧急医学救援工作具有突发性、复杂性和对救治技术的高要求性等特点。本院与省红十字会联合组建紧急医学救援队,并进行多次模拟实战演练。实践表明,军地联合实施紧急医学救援具有明显的优势。     

完善中国海上应急医学救援机制的对策分析

提高我国海上应急医学救援能力,不仅是国家战略的客观需要,也是新形势下扩展和深化应急医学救援工作的需要。本文重点分析了海上应急医学救援的特性及基本要求,以及我国海上应急医学救援机制存在的问题,并提出了完善我国海上应急医学救援机制的对策。