The Current Pediatric Surgery Job Market: A Perspective of Recent Fellowship Graduates

PurposeThis study describes the job market from the perspective of recent pediatric surgery graduates.MethodsAn anonymous survey was circulated to the 137 pediatric surgeons who graduated from fellowships 2019–2021.ResultsThe survey response rate was 49%. The majority of respondents were women (52%), Caucasian (72%), and had a median student debt burden of $225,000. Considering job opportunities, respondents strongly emphasized camaraderie (93%), mentorship (93%), case mix (85%), geography (67%), faculty reputation (62%), spousal employment (57%), compensation (51%), and call frequency (45%). 30% were satisfied with the employment opportunities available, and 21% felt strongly prepared to negotiate for their first job. All respondents were able to secure a job. Most jobs were university-based (70%) or hospital employed (18%) positions where surgeons covered median of two hospitals. 49% wanted protected research time, and 12% of respondents were able to secure substantial, protected research time. The median compensation for university-based jobs was $12,583 below the median AAMC benchmark for assistant professors for the corresponding year of graduation.ConclusionThese data highlight the ongoing need for assessment of the pediatric surgery workforce and for professional societies and training programs to further assist graduating fellows in preparing to negotiate their first job.Type of studySurveyLevel of EvidenceLevel V.     

校友资源在高校大学生创新创业教育发展中的情况调查研究

为研究校友资源在高校大学生创新创业教育发展中情况,采用个案调查方法对校友资源在大学生创新创业教育发展中情况进行调查,调查内容涉及影响大学生创新创业意识、动机、教育培养、校友资源运用等多个方面,调查结果运用SPASS软件进行统计分析,最后从高校校友资源角度对高校大学生创新创业发展提出意见建议,以期为高校校友资源在高校创新创业教育发展中提供借鉴和参考。     

基于CIPP评价模式构建高校护理学教师教学能力评价指标体系

目的构建高校护理学教师教学能力评价指标体系。 方法通过文献回顾、质性访谈、专家会议等方法,基于CIPP初步构建指标条目池,采用德尔菲法进行两轮咨询确定最终指标体系。 采用Epidata 3.0 录入数据,使用SPSS 23.0软件进行数据分析。结果两轮咨询问卷有效回收率分别为90%、100%,提出建议专家比率分别为83.33%、16.67%;两轮咨询专家权威系数均为0.892;一级、二级指标第一轮咨询协调系数分别为0.216、0.215,第二轮协调系数分别为0.262、0.279。高校护理学教师教学能力评价指标体系包含4个一级指标和30个二级指标。结论基于CIPP评价模式构建的高校护理学教师教学能力评价指标体系科学性较强,有利于综合评价高校护理学教师教学能力,促进教师提升教学能力。     

论高校科技产业的创新与发展

２１世纪是以信息技术和生物工程技术为代表的高瓣技术及其产业迅猛发展的知识经济世纪,本文主要讨论了在新世纪里高校职能的变化及其在知识创新、技术创新和国家经济建设中的地位、作用等问题。作者认为,坚持创新是高校生存和发展的根本需要;高校科技产业则是具有中国特色的知识经济的产物。对完善我国教育体制、提高办学实力、调整我国的知识结构和产业结构都具有十分重要的意义。     

中外高校教师发展中心的比较分析及启示

高校教师发展中心作为高校教学质量保障体系的要素,最初起源于20世纪60年代的美国,其侧重于教师教学能力的发展。20世纪90年代,美国高校教师发展中心建设进入快速发展时期,逐渐成为高等教育教学改革的重要促进机制。中国的高校教师发展中心起步虽较晚,但在教育部的推动下自2012年开始逐步发展,建立了比较成熟的高校教师发展制度。为了进一步完善高校教师发展中心的建设,本文通过文献检索对近20年国内外高校教师发展中心的整体情况进行分析,总结归纳其运行机制,比较国内外高校的教师发展中心的建设情况,并提出高校教师发展中心的建设思路,为未来高校教师发展中心的建设提供理论基础。     

某高等院校教职工2008年健康状况分析

目的了解某高等院校教职工的总体健康状况,为制定疾病防治措施提供有效的依据。方法对该校在职教职工进行健康体检,将体检数据输入《高校教师健康档案管理系统》,然后对常见病症进行统计分析。结果检出率较高的病症为高脂血症(33.57%)、脂肪肝(17.63%)、心电图异常(11.57%)。≥40岁组高脂血症、脂肪肝、心电图异常、高血压、肝囊肿、HBV感染、高血糖、肾囊肿及胆结石检出率明显高于40岁组(P0.01或P0.05)。两年龄组ALT水平及肾结石检出率差异无统计学意义(P0.05)。高脂血症、脂肪肝、高血压、高血糖、胆结石检出率男性明显高于女性(P0.01或P0.05);不同性别心电图异常、ALT水平、肝囊肿、HBV感染及肾结石检出率差异无统计学意义(P0.05)。结论高校教职工健康状况不容乐观。常见病症检出率较高,患病种类较多,大多常见病以男性患病为主,40岁以上发病率高。学校应采取有效措施,提高教师健康水平。     

医药学高校图书馆数字资源服务社会化开放研究

通过对国内医学类院校及相关机构图书馆中外文数字资源引进情况和特色数据库建设情况进行调研,分析其医学数字资源建设情况和对外开放程度;通过使用调查,了解制约其数字资源社会化服务的相关因素;总结分析我校及其他高校或区域图书馆联盟合理优化的服务经验,针对医学类高校图书馆数字资源社会化服务质量的提高,提出了几点对策,为全国医学高校及相关机构图书馆提供借鉴。     

大学生网络伦理危机现状与教育模式分析

目的 了解目前大学生的网络伦理现状,为高校建立大学生网络伦理教育模式提供依据.方法 采用自行设计的问卷,对1200名大学生进行有关网络伦理的问卷调查.结果 性别变量相比其他变量在大学生网络伦理危机方面差异显著.结论 高校应重视网络伦理教育,丰富网络伦理教育内容,拓展网络伦理教育途径,提升大学生的网络伦理素质水平.     

体检信息系统在高等学校招生中的应用

介绍北京市体检中心高招体检信息系统的设计思路,阐述该系统人员登记、科室检查、检验结果录入、查询统计等功能,指出它的应用能够提高体检工作质量、管理水平、工作效率,同时总结该中心进行信息化管理的实效。