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为适应护理模式发展的需要 ,满足农村人口对健康的需求 ,增强自我保健意识 ,提高健康水平 ,我县于 2 0 0 1年 3月起在乡镇卫生院开展了整体护理工作。由于受经济条件、信息来源、受教育程度等方面的影响 ,作为整体护理重要组成部分的健康教育的开展不理想 ,制约了整体护理质量的提高。为进一步提高健康教育效果 ,我们于 2 0 0 2年 5月对健康教育的实施方法进行新的尝试 ,取得了良好的效果 ,现将实施方法介绍如下。1 方法1.1 改革护理记录1.1.1 简化护理记录 :过去整体护理的病历书写 ,内容繁琐 ,书写重复 ,占用了护士大量的精力。改革后… 相似文献
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教育方式
健康教育要尽量符合个体化病的需要,采用多种方式,主要有书面教育、示范性教育、随机性教育。 相似文献
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长沙市老干部大学创办于1991年,由于长沙市委、市政府的高度重视,市老干部局精心组织领导,学校与时俱进,荣获湖南省、长沙市先进老干部大学和湖南省示范性老年大学的光荣称号。 相似文献
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本文通过以创建示范性社区卫生服务中心为契机,营造医院良好的健康教育氛围;以社区卫生为依托,提高居民的自我保健意识;以健康成效为“标尺”.提高居民的健康生活质量的三个层面,感悟出“一网、两校、三课”的体会,阐述了将社区健康教育与社区卫生服务有机结合的成功经验。 相似文献
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近日,记者从方城县卫生部门获悉,截至目前,该县557个行政村已建成502所示范性村级卫生服务站。 相似文献
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近年来,我国大学生的口语交际能力得到了越来越多的重视,然而目前高校普遍的口语教学模式过度地强调了学生的主导性,弱化了教师本应起到的引导及示范作用。实际上,口语教师应该在课堂上对于语音语调、表述内容和姿态举止这三方面为学生树立学习的榜样,以此激发学生的学习动机,激励学生在课后大量操练来提升口语应用能力。 相似文献
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对病人实施健康教育是现代新型护理模式的重要组成部分,是通过临床护士在病人整个住院过程中的一系列教育工作,使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识。1.5a中,我们采用书面教育、示范性教育、随机性教育等多种形式相结合的方式进行健康教育,对病人的康复起到了有效的作用。现将做法和体会报告如下。 相似文献
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从“课程性质、教学设计、教学实施、课改成果、特色小结”五个方面介绍了《妇产科护理》示范性说课的设计与实践步骤。通过二次创作,把说课关于“是什么.有何用.为什么.教什么.怎么教-谁来教-如何评-具体做-啥效果-特色/小结”等重点演绎,使其详略得当、重点突出,并具示范之功效。 相似文献
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为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,我国将启动中等职业教育改革创新行动计划,使1000所中等职业学校成为全国中等职业学校改革创新典范,并在中等职业教育改革中发挥引领作用。然而,在创办示范性中等职业学校过程中,学校迫切需要解决师资队伍建设问题,加强师资队伍建设已成为建设示范性中等职业学校的关键。 相似文献
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目的 探索"工学结合"(本文中指"校医联合")在上海医药高等专科学校护理专业教学体系改革中的运用.方坎通过对该校护理专业2005级和2006级学生教学计划、课程设置及实施过程相关数据的比较,分析在示范性高职院校项目建设前后.该专业在课程体系改革、共享型教学资源库建立、师资队伍建设、校内、外实训基地建设、使用和开发、学生考核体系改革等方面发生的转变.结果 调整和更新教学内容,构建新的课程体系,充分体现职业教育的特色.校内生产性实训、临床教学见习、临床实习在课程设置中所占比例均有一定提升,实训中心利用率得到提高.结论 "校医联合"的护理高等职业教学体系的形成是以"工学结合"为特征的高职人才培养模式在医学相关类专业人才培养过程中的直接体现. 相似文献