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1.
一、编辑流程和稿件内容1.宗旨和范围《中华骨科杂志》为中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华骨科杂志编辑委员会编辑、《中华医学杂志》社有限责任公司出版的骨科专业学术期刊。以骨科医生为主要读者对象,报道骨科领域的科研成果和临床诊疗经验,以及对骨科临床有指导作用且与骨科临床密切相关的基础理论研究。本刊的办刊宗旨是贯彻党和国家的卫生工作方针政策,坚持理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国骨科临床科研工作的重大进展,促进国内外骨科学术交流。  相似文献   
2.
《中华解剖与临床杂志》2020,(1):I0001-I0003
《中华解剖与临宋杂志》是中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),由中国科协主管、中华医学会主办,是解剖学研究与临床应用相结合的学术期刊,国内外公开发行,主要读者对象为广大解剖学者、临床工作者和医学研究生。办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,坚持理论与实践、基础与临床、普及与提高相结合的方针,促进解剖与临床两大学科之间的信息传播和学术交流,面向临床,服务于临床。本刊设有述评、断层解剖与影像、应用解剖与临床、临床研究、实验研究、短篇论著、个案报道、变异与畸形、综述、解剖与临床知识讲座及继续教育园地等栏目,主要刊登临床应用解剖、断层影像解剖、与临床应用有关的实验形态学研究性文章,以及临床各科,特别是手术、医学影像和介入等学科的基础和临床研究临床经验体会、病例报道等文章。  相似文献   
3.
4.
《齐鲁医学杂志》是由青岛大学医学院主办、对国内外公开发行的综合性医学学术刊物。国内公开刊号为CN 37-1280/R。本刊坚持理论与实践相结合、普及与提高并重的办刊方针,主要报道基础医学、临床医学、预防医学、康复医学和祖  相似文献   
5.
作为公共卫生服务中的重要组成部分,健康教育对于公民未病先防方面具有非常重要的作用.而且随着生活水平的提高,人们对于健康的要求也越来越高,因此,在健康教育宣传工作中,着重宣传提升市民健康素养就变得十分的必要.本文将结合目前健康教育宣传的现状谈起,对如何做好健康教育的宣传工作从而提升市民的健康素养进行深刻探讨.  相似文献   
6.
《西北医学教育》2016,(6):873-876
越来越多的留学生来中国进行学历教育,而留学生的教学工作普遍存在授课教师英语水平有限,与学生沟通交流障碍,教学方法单一,学生学习积极性差等问题。提高留学生课堂教学质量可以通过增强授课教师的自身素质,选择规范、统一的国际化专业教材,改进课堂教学方法,激发留学生的学习兴趣,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,营造留学生在华学习的良好环境。  相似文献   
7.
目的:调查肺结核病患者结核病预防传播知识的认知情况,为有效开展结核病预防教育工作提供理论参考。方法:应用自行设计的调查问卷对80例肺结核病患者进行调查。结果:肺结核病患者预防结核病传播知识得分为(28.38±4.26)分;知识得分不及格患者占总人数的15.0%;不同年龄、学历、病程患者知识得分差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:肺结核病患者结核病预防传播知识的认知相对较低,不同年龄、学历以及病程患者对预防传播知识的认知存在差异性。医务人员开展结核病预防教育工作时应根据患者的不同情况进行有针对性的健康教育,进而提高患者对结核病预防传播知识的认知水平。  相似文献   
8.
《中国现代神经疾病杂志》为国家卫生健康委员会主管、中国医师协会主办的神经病学类专业期刊。办刊宗旨为:理论与实践相结合、普及与提高相结合,充分反映我国神经内外科临床科研工作重大进展,促进国内外学术交流。所设栏目包括述评、专论、论著、临床病理报告、应用神经解剖学、神经影像学、循证神经病学、流行病学调查研究、基础研究、临床研究、综述、临床医学图像、病例报告、临床病理(例)讨论、新技术新方法等。  相似文献   
9.
【摘要】 目的 了解社区中老年人群的血脂、血糖现状水平,探讨其与性别和年龄的关系,为本地区心脑血管疾病、糖尿病等疾病的防治提供诊疗依据。方法 对我市38078名社区居民采集清晨空腹血清标本,检测血糖(GLU)、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL C)的结果,并对其进行年龄、性别分组统计分析。结果 不同性别和年龄组间的血脂、血糖水平差异有统计学意义(P<005),74~89岁年龄组血脂、血糖总体水平高于其他各年龄组(P<005);女性血脂水平普遍高于男性(P<005)。结论 中老年人群血脂、血糖异常率高,应定期对中老年人进行血脂、血糖监测,开展宣传教育活动,提高自我保健意识,预防高血脂、高血糖的发生和发展。  相似文献   
10.
临床医学是实践性很强的应用科学,临床医师需要在工作中不断提高诊疗水平。鉴于肿瘤综合诊疗的特点,本刊拟设立“临床病理(例)讨论”栏目。本栏目主要发表临床罕见、疑难、诊治过程曲折、有普遍借鉴意义、诊断明确但病情危重的难治病例,以及其他对临床实践有指导或提示意义的病例。  相似文献   
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