山西医科大学生性教育现状调查分析

文中对山西医科大学性教育现状的调查表明：（1）性教育在医学生中十分贫乏，未接受过有组织性教育的学生高达90．9%，有65．3%的人认为医学教育所提供的性及性病防治知识实用性不够，有67．6%的人认为现行性教育方法太保守；有86．4%的学生希望通过性教育影视片、书本和讲座的方式提供性知识，其主要内容是与异性交往的礼仪方式、性心理发育等。（2）有过恋爱经历的学生占42．6%；有6．3%的同学与异性发生过性关系；性冲动发生率男生为82．7%，女生为33．3%；手淫发生率男生为77．7%，女生为21．9％。综上所述，说明了在医学生中加强性教育的重要性。     

如何摸准对方的“性脉搏”

性满意是夫妻所向往的事。性问题之所以发生往往是婚姻系统出了问题，它违背了系统的动作规律，是伴侣间交流的中断或障碍。当我们的主要性器官和大脑不能按照婚内性道德去运作，就会出现性疾患。性道德应该是生生不息、顺流直下、悠闲和宽松的。性道德会因人而异，但总有一些共同规律。     

性健康与性保健

中国改革开放三十多年来所取得的成就令世人瞩目,包括中国性学事业都取得长足进步,从严加禁锢到坚冰的打破,从荒芜到逐渐繁荣,从极端落后到追赶世界先进水平。性学界应该如何以人为本,在注重吸收人类共同文明成果的基础上为实现全民性健康而努力呢？由于我们至今尚未形成或提出一个能在性学界达到共识的性学研究与发展的纲领性方针或原则,笔者认为有必要构建富有中国特色的、符合当代社会需求的性学体系和理论,     

早性对男孩的种种危害

热线回放牛老师:我是一位中专技术学校的班主任,班里男孩子居多。在学校教育生活中,性教育不能回避,也无法回避,老师在对孩子教育的时候不能躲躲闪闪,应动之以情,晓之以理。在与男生的沟通中,经常会遇到这样的疑问,发生性行为对男孩的影响具体有些什么?本刊专家热线解答青少年性行为对男孩危害是不容忽视的!性行为的泛滥源于缺乏正确的性道德教育。现在的青少年生理成熟较早,而性知识往往滞后,性道德非常缺乏,很容易对自己和他人不负责任。对男孩的不利影响具体表现在以下几个方面。     

青少年性道德发展特点

目的:了解青少年性道德发展特点。方法:以自编青少年性道德问卷为研究工具,对502名13~18岁有效被试进行施测。结果:113~18岁青少年性道德发展都存在显著的年龄差异(F=38.50,P0.001)和性别差异(t=-8.109,P0.001),但年龄和性别之间交互作用不显著;213~18岁青少年性道德总体发展呈现先上升后下降的趋势,14岁是初中生性道德发展的关键年龄,17岁为高中生性道德发展的关键年龄。结论:13~18岁青少年性道德发展受年龄和性别的影响。     

“五四”后期周建人性道德思想对当代高校性道德教育的启示

“五四”后期，周建人的性道德思想内容丰富，具有前瞻性。深入挖掘和梳理其性道德思想的精华，对于当代高校树立科学的性道德观，进行性道德教育，培育大学生良好的性道德情操，具有重要的理论意义和实践价值。     

防治艾滋病与性道德

笔者针对预防艾滋病流行的误导,从60年代“性解放”付出的道德代价、性道德的形成及其重要作用,阐明了遵守性道德是预防艾滋病的灵丹妙药,并提出坚持中华文化优秀的性道德观念,保持忠贞爱情的婚姻和健康的性生活,必能免于艾滋病灾难。     

多途径对高职高专大学生进行性教育的思考

高等职业教育是高职高专大学生个体社会化教育的重要阶段,性教育是个体社会化教育的重要部分.科学的性知识、健康的性心理及良好的性道德不仅有助于大学生思想道德和人格修养的完善,而且对正处于身心发育和成长阶段的大学生的身心健康有重要的社会意义.     

社会主义的性道德

人类社会愈发展,对性关系的限制就愈严格,婚姻的范围也就愈小,性道德也就愈完善。社会主义的性道德,是人类性道德发展中高一级阶段的崭新形态。社会主义公有制以最终铲除私有制和阶级剥削为理想目标。这就从根本上改变了历史上形成的男尊女卑、婚姻包办、一夫多妻及漠视女子利益为特征的旧婚姻制度的经济基础。社会主义的性道德是在以往社会的性道德的基础上发展起来的,符合社会主义公有制基础的,以男女平等、婚姻自由、一夫一妻制和保护妇女合法权益为原则的新型性道德。它包括了丰富原内容,具体来说,主要有五个方面: