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1.
生物医学工程高等教育产学研结合培养模式研究与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
我国“产学研结合人才教育”这一名称的使用,是从国际上普遍认同的学校与用人单位结合培养学生的教育模式演化发展而来的。因此,产学研结合教育最基本的特征是一种人才培养模式,是指生产单位、高等院校和科研单位有机结合、协调发展的过程或活动。其基本内涵可以概括为:它是一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,利用学校、科研院所、企业等不同的教育环境和教育资源,采取课堂教学与学生参加实际工作有机结合,培养适合不同用人单位需要的、具有全面素质和创新能力人才的教育模式。 相似文献
2.
中药产业创新性人才培养必须走产学研合作教育之路 总被引:3,自引:0,他引:3
1 全国中药人才现状调查分析我国自 195 9年开办高等中药学教育以来 ,教育层次不断完善 ,逐渐形成了以本科教育为主体 ,研究生教育、成人教育和职业教育等多层次教育体系 ,培养了一大批中药专业人才。然而 ,高等中药教育的发展还是滞后于社会经济、科技的发展 ,尤其是随着经济全球化进程的加快 ,我国中药产业正朝着现代化、国际化的水平飞速迈进 ,高等中药教育培养的中药人才的素质结构、知识结构、能力结构受到了严峻的挑战。我们对全国中药产业人才现状进行调查分析后发现 ,我国中药人才的不足之处主要表现在四个方面 :( 1)专业知识更新… 相似文献
3.
21世纪是以信息技术和生物工程技术为代表的高瓣技术及其产业迅猛发展的知识经济世纪,本文主要讨论了在新世纪里高校职能的变化及其在知识创新、技术创新和国家经济建设中的地位、作用等问题。作者认为,坚持创新是高校生存和发展的根本需要;高校科技产业则是具有中国特色的知识经济的产物。对完善我国教育体制、提高办学实力、调整我国的知识结构和产业结构都具有十分重要的意义。 相似文献
4.
5.
天津市在中药产业发展方面具有独特的优势,为更好地促进科研和企业生产紧密结合,实现科研成果产业化。必须加大政府支持力度,搭建中医药现代化发展的平台,探索天津科技成果转化的新模式,从根本上促进产学研合作的发展。 相似文献
6.
《中国组织工程研究与临床康复》2011,(42)
高分子材料先进制造英蓝实验室是以高分子及其复合材料为基础,以先进制造工艺装备为核心,以创造优美宜人、资源节约、环境友好的高性能产品为目标,通过国内外交流、产学研合作、多学科交叉,培养优秀人才,产出创新成果。实验室现有多学科背景的研究人员40余人,其中教师11人,博士后、博士和硕士学位研究生30余 相似文献
7.
《中国中西医结合杂志》2020,40(3):261-261
3月2日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时指出,疫情发生以来,全国科技战线积极响应党中央号召,有关部门组成科研攻关组,确定临床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学、动物模型构建等五大主攻方向,组织跨学科、跨领域的科研团队,科研、临床、防控一线相互协同,产学研各方紧密配合,短短一个多月时间内就取得了积极进展,为疫情防控提供了有力的科技支撑。 相似文献
8.
2013年12月13-16日,由中国产学研合作促进会与重庆市政府共同主办的第七届中国产学研合作创新大会在渝隆重召开。中央政治局委员、国务院副总理刘延东发来贺电。全国人大常委会原副委员长、中国产学研合作促进会会长路甬祥,重庆市长黄奇帆出席大会。科技部副部长陈小娅、工信部副部长毛伟明、环保部副部长吴晓青,重庆市领导吴刚、谢小军等与来自全国各地500余名代表参加了会议。 相似文献
9.
<正>贵阳市青少年科普基地位于贵州省清镇市麦格乡麦格村的药王谷,作为全国科普惠农兴村先进单位,这里是一个集乡村旅游、特色中药材种植于一身的产学研重要基地。在占地千余亩的药王谷中,种植了吴茱萸、见血飞等各类中药材植物,是一个名副其实的中药"露天博物馆"。前往药王谷的学生,尤其是中医专业的学生,将该基地作为学习过程中必到的一个地方。他们认为,书本上和网络的图片,远 相似文献
10.
医药卫生体制改革目前正在全国展开,作为医院的企业如何配合医院的医改,使医院和企业本身都能有所收益,并能持续发展,这成为了一个课题,需要医院企业应对。本文结合本公司这些年的实践,探索医院企业在公立医院改革中作用谈一些体会。 相似文献