大力加强农村卫生工作全面提高农民健康水平

这次全国农村卫生工作会议，是在党的十六大即将召开之际由国务院召开的专门研究加强农村卫生工作的一次重要会议，是我国卫生工作和农村工作中的一件大事。党中央、国务院对这次会议十分重视，会前已经正式下发了《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》。10月26日，江泽民同志致信这次会议，进一步阐明了做好农村卫生工作的重大意义，对各级党委和政府提出了明确要求。我们要认真学习，深刻领会，切实贯彻落实。     

深化分配制度改革 促进医院持续发展

分配制度改革是当前医疗卫生体制改革的重要内容，逐步建立有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的运行机制是医院深层次改革的内容之一。根据《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》和中组部、人事部、卫生部《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》有关精神，我院在以往成功的经验基础上，学习先进医院的做法，结合当前卫生改革新形势和医院工作实际，进一步推进医院分配制度改革，采取新的分配模式，努力向档案工资与实际工资分离方向推进，最大限度地调动广大干部职工的积极性，尽可能使医疗服务效益最大化，不断提高医院的三大效益，促进了医院健康、稳步、持续发展。     

第二届全国优秀科技期刊评比揭晓中华医学会系列杂志再创佳绩

由国家科学技术委员会、中共中央宣传部、国家新闻出版署于1996年联合举办的第二届全国科技期刊评比最近揭晓，中华医学会主办的9种杂志喜获全国优秀期刊奖，其中《中华医学杂志》荣获一等奖；《中华医学杂志英文版》荣获二等奖；《健康世界》、     

“九五”期间中国实验动物科学发展的建议

１一年来的主要工作近两年来，中央关于科技工作作出了两个重要决定，即《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》和《国务院关于“九五”期间深化科学技术体制改革的决定》，明确指出要“加强科研基础设施的建设”，“各部门、各地方要提高重点科研机构和科研基地...     

树立科学发展观努力开创卫生改革与发展新局面--访广东省鹤山市卫生局

2002年以来，鹤山市卫生系统在市委市政府领导和省卫生厅的指导下，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想统领全局，认真贯彻新时期卫生工作方针，积极贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》和国务院《关于城镇医疗卫生和体制改革的指导意见》，解放思想，与时俱进，励精图治，积极推进各项改革，全市人民卫生事业持续、稳定、健康发展。     

乡镇卫生院改革的公共部门经济学分析

《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》(简称《决定》)指出：“农村卫生工作是我国卫生工作的重点，关系到保护农村生产力、振兴农村经济、维护农村社会发展和稳定的大局，对提高全民族素质具有重大意义。”乡镇卫生院在农村卫生工作中扮演关键角色，农村卫生工作能否顺利开展，达到《决定》提出的“到2010年，在全国农村基本建立     

温州市农村卫生机构改革的思考

农村卫生机构，尤其是三级网络建设与完善，是农村卫生工作的基础，也是农村卫生改革与发展的载体。2002年10月19日全国农村卫生工作会议作出的《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》（以下简称《决定》）给农村卫生机构改革指明了方向。现结合温州市卫生工作实际，对农村卫生机构改革作一些初步探索与思考。     

王敏清漫谈老年保健——访中央保健局原老局长、主任医师王敏清

在中国医学界，王敏清可以说大有名气了。他自1954年7月山西大学医学院毕业分配到北京医院内科任医生后，不久就被派入中南海做保健医生，直至1990年4月，曾先后五进中南海。他长期从事中共中央和国家领导人的医疗保健工作，历任中南海门诊部主任、中央保健委员会办公室副主任、主任兼卫生部保健局局长，离休后，又任中国保健科学技术学会名誉会长、中国保健协会理事等职。     

第八届“中国医师奖”颁奖大会在人民大会堂隆重举行

2012年6月26日15～17时,第八届"中国医师奖"颁奖大会在北京人民大会堂隆重举行。全国人大、全国政协、卫生部、国家中医药管理局、民政部、总后卫生部、武警卫生部、兄弟学协会、医学界数位院士、各地医师协会、各专科医师分会、各专业委员会、各会员单位、各主办报刊代表及本届102位获奖医师,近600人参加了隆重的颁奖活动。"中国医师奖"是2003年经卫生部批准中国医师协会设立的我国医师行业的最高奖项。2010年中共中央、国务院审核同意,由原来的1年评选1次调     

“卓越医生教育培养计划”人才培养模式初探

“卓越医生教育培养计划”是国家为了加快推进临床医学教育综合改革、贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》而实施的一项重要改革举措。它是由教育部、卫生部共同实施,支持不同类型医学院校参与,分批进行立项建设的项目。它符合现阶段我国的基本国情,遵循医学人才的成长规律,以试点高校的改革为重点,力争取得突破,以点带面,整体推进临床医学教育改革,全面提高医学人才培养质量［1］。本文根据“卓越医生教育培养计划”培养目标,分析和研究临床医学教育综合改革的教学理念、教学内容、教学方法和手段、课程体系和评价考核方法,为培养基础知识扎实、临床实践技能强、职业素养高,具有创新精神和能力的高素质医学人才进行了有益的探索和实践。