住院精神病患者综合护理干预效果评价

目的：探讨住院精神病患者综合护理干预效果。方法将179例住院精神病患者随机分为两组,研究组接受综合护理干预,对照组接受常规护理干预,观察8周。采用自拟调查表统计两组各类症状发生率,护士用住院病人观察量表评定护理干预效果。结果干预8周末研究组各类临床症状检出率显著低于对照组（ P＜0．05或0．01）;护士用住院病人观察量表评分显著优于对照组（P＜0．01）。结论综合护理干预有利于精神病患者各种精神症状的改善,对促进患者的临床康复具有积极作用。     

Schizophrenia with prominent catatonic features ('catatonic schizophrenia'). II. Factor analysis of the catatonic syndrome

Previous factor analyses of catatonia have yielded conflicting results for several reasons including small and/or diagnostically heterogeneous samples and incomparability or lack of standardized assessment. This study examined the factor structure of catatonia in a large, diagnostically homogenous sample of patients with chronic schizophrenia using standardized rating instruments. A random sample of 225 Chinese inpatients diagnosed with schizophrenia according to DSM-IV criteria were selected from the long-stay wards of a psychiatric hospital. They were assessed with a battery of rating scales measuring psychopathology, extrapyramidal motor status, and level of functioning. Catatonia was rated using the Bush-Francis Catatonia Rating Scale. Factor analysis using principal component analysis and Varimax rotation with Kaiser normalization was performed. Four factors were identified with Eigenvalues of 3.27, 2.58, 2.28 and 1.88. The percentage of variance explained by each of the four factors was 15.9%, 12.0%, 11.8% and 10.2% respectively, and together they explained 49.9% of the total variance. Factor 1 loaded on "negative/withdrawn" phenomena, Factor 2 on "automatic" phenomena, Factor 3 on "repetitive/echo" phenomena and Factor 4 on "agitated/resistive" phenomena. In multivariate linear regression analysis negative symptoms and akinesia were associated with 'negative' catatonic symptoms, antipsychotic doses and atypical antipsychotics with 'automatic' symptoms, length of current admission, severity of psychopathology and younger age at onset with 'repetitive' symptoms and age, poor functioning and severity of psychopathology with 'agitated' catatonic symptom scores. The results support recent findings that four main factors underlie catatonic signs/symptoms in chronic schizophrenia.     

护士观察量表（NOSIE）在精神分裂症患者中的应用观察

目的 了解护士观察量表在精神分裂症患者中的应用情况。方法 用护士观察量表在男、女性偏执型精神分裂症患者中的应用进行观察研究。结果 共完成观察病例100例，男、女各50例，护士观察量表评定结果显示，二组患者在社会能力、激惹、迟滞、精神病、抑郁5个因子上其差异具有显著性意义，与临床观察结果相一致。评定人员7个因子的一致性检测结果，其Pearson相关系数在0．617－0．843之间。结论 护士观察量表在临床可为护士工作提供客观、量化的观察指标，但也存在一致性不高的问题。     

护士用住院病人观察量表的信度、效度研究

护士用住院病人观察量表(NOSIE)[1]是由Honigteld G 等于1965年编制,国内已有使用[2],但尚未见有关信度和效度检验的资料报道.本文通过对137例住院精神病人的测查,对NOSIE的信度、效度进行检验.     

康复干预对恢复期女性精神分裂症负性情绪的影响

目的 探讨康复干预对恢复期女性精神分裂症患者负性情绪的影响.方法 将60例恢复期女性精神分裂症患者随机分为两组,每组30例,两组均维持原用抗精神病药物治疗,均予以常规护理,研究组在此基础上进行康复干预,观察8周.于康复干预前后采用抑郁自评量表、焦虑自评量表及住院病人护士观察量表评定两组患者的负性情绪和生活适应能力. 结果干预后研究组抑郁自评量表、焦虑自评量表评分均较干预前有显著下降,均显著低于对照组（P〈0.01）;住院病人护士观察量表社会能力、社会兴趣、个人整洁、总积极因素因子分均较干预前显著升高,均显著高于对照组（P〈0.01）,而激怒、精神病表现、迟缓、抑郁、总消极因素因子分均显著下降,均显著低于对照组（P〈0.01）;对照组干预前后各量表评分均无显著变化（P〉0.05）. 结论 康复干预能显著改善恢复期女性精神分裂症患者的负性情绪,提高人际交往能力、社会工作能力和社会生活适应能力等,促进患者的心理康复.     

提高女性精神病人控制冲动行为能力的研究

为提高女性精神病人控制冲动行为的能力，将１９９６年２月—１９９６年１０月符合ＣＣＭＤ－２－Ｒ诊断标准的１０６例入院病人随机分为实验组及对照组。对照组实行传统管理，实验组实行专人管理，并利用各种活动进行控制冲动行为能力的训练，４周后，两组均采用住院病人护士观察量表（ＮＯＳＩＥ）评定。结果显示：实验组社会兴趣分明显高于对照组（Ｐ＜０．０１），激惹因子分明显降低（Ｐ＜０．０１）。提示：住院女精神病人多参加一些有计划的活动，对稳定情绪、降低激惹性、提高控制冲动行为的能力是有效的。     

社会支持对精神分裂症患者康复的影响

目的了解社会支持对精神分裂症患者康复的影响,为精神科护理人员开展健康教育提供依据。方法应用社会支持评价量表(SSRS)、住院患者护士观察量表(NOSIE)对96例精神分裂症患者进行评定。结果NOSIE总分与SSRS总分及各维度分呈正相关。SSRS总分与NOSIE量表中的社会能力、社会兴趣、个人卫生因子分及总积极分呈正相关。对支持的利用度与NOSIE量表中的退缩因子分、抑郁因子分、总消极分呈负相关。结论社会支持及对支持的利用度对精神分裂症患者的社会能力、社会兴趣、个人卫生起积极的作用,社会支持的利用度下降与患者的退缩有关。护士应加强精神分裂症患者及家属的健康教育,帮助其获得社会支持及提高对社会支持的利用,才能提高患者社会功能、兴趣,延缓衰退。     

人性化护理干预对住院青少年精神分裂症患者康复的影响

目的 探讨人性化护理干预对住院青少年精神分裂症患者康复的影响.方法 将114例住院青少年精神分裂症患者随机分为两组,均予以精神科常规药物治疗,观察组予以人性化护理干预,对照组予以常规护理干预,观察8周.于干预前后采用阳性与阴性症状量表、个人和社会功能量表、护士用住院病人观察量表评定临床效果.结果 干预后两组阳性与阴性症状量表评分均较干预前显著下降（P＜0.01）,观察组较对照组下降更显著（P＜0.01）;个人和社会功能量表、护士用住院病人观察量表评分均较干预前显著升高（P＜0.01）,观察组较对照组升高更显著（P＜0.01）.结论 人性化护理干预对改善青少年精神分裂症患者的临床症状,提高社会功能和生活质量具有重要作用.     

社会支持对精神分裂症患者康复的影响

目的了解社会支持对精神分裂症患者康复的影响，为精神科护理人员开展健康教育提供依据。方法应用社会支持评价量表（SSRS）、住院患者护士观察量表（NOSIE）对96例精神分裂症患者进行评定。结果NOSIE总分与SSRS总分及各维度分呈正相关。SSRS总分与NOSIE量表中的社会能力、社会兴趣、个人卫生因子分及总积极分呈正相关。对支持的利用度与NOSIE量表中的退缩因子分、抑郁因子分、总消极分呈负相关。结论社会支持及对支持的利用度对精神分裂症患者的社会能力、社会兴趣、个人卫生起积极的作用，社会支持的利用度下降与患者的退缩有关。护士应加强精神分裂症患者及家属的健康教育，帮助其获得社会支持及提高对社会支持的利用，才能提高患者社会功能、兴趣，延缓衰退。     

精神分裂症恢复期健康教育的对照性研究

目的：探讨健康教育对康复期精神分裂症的作用。方法：将入组病人按年龄、病程以2：1的比例，用随机区组方法分为实验组和对照组。实验组进行为期8周的健康教育，并用护士用住院病人观察量表(NOSIE)进行观察。结果：健康教育能明显提高病人积极因素、减轻消极因素，提高病人生活质量，阻止了病人衰退。结论：开展健康教育。可以提高病人的康复水平和社会能力。