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概念图在大学英语写作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
鲍丹 《医学教育探索》2009,8(6):627-630
概念图是用来组织和表征知识的工具,通过其促成思维可视化的优势,将其作为一种教与学的辅助工具和策略运用于英文写作,能够开阔学生思路,帮助学生进行文章布局,激发学生创造力,培养其英文思维的流畅性,从而提高其写作水平。  相似文献   
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