心力衰竭的治疗进展知识问答——知识讲义详见本刊2003年第3期

一、根据近代细胞和分子心脏病学的研究，充血性心力衰竭的病理生理概念有哪些重大改变？ 根据近代细胞和分子心脏病学的研究，充血性心力衰竭（心衰）的病理生理概念有四个方面的重大改变。     

学生自行设计实验总结——物质分配系数的测定

过去的化学实验课，学生们都是按照讲义上的要求一步不差地去做，结果是虽然验证了课堂讲授的基本理论知识，但印象并不是太深刻．且不能使学生更好地开辟思维，扩大课堂讲授的知识。进行学生自行设计实验是提高学生思维能力、巩固理论知识的一个好的方法，通过实践也证明了上述结论。下面，我将学生自行设计的“物质分配系数的测定”实验作一总结。     

内科目标教学中学生笔记讲义化改革

内科教学的学生笔记讲义化,简单地说就是将教师的备课讲义作为教学辅导资料发给学生当作课堂笔记使用。改变以往教师一上内科课,学生不约而同的反应是抄笔记,教师讲,学生拼命记,课后还得费时消化,浪费了许多宝贵时间,学生亦觉得学习很辛苦。经过上述改革后,学生节省了很大的精力,听课时亦可随着老师的思路一起积极思考,加深理解,当堂消化教师所授的内容,学习效率成倍提高,且学得轻松愉快,亦对内科目标教学进一步深化起到积极作用,真正体现教师与学生在课堂上的“双主体作用”,全面提高内科教学质量。现将我们的做法报告给大…     

装订讲义 装满爱心

阳光灿烂得有点刺眼，春风和煦，气温回暖。这一天是北京同仁医院糖尿病教育大讲堂的开课日子，此次大讲堂定于9：00～11：00，在同仁医院3层的眼科候诊大厅进行。     

岭南医家陈主平及其针灸著作述略

收集整理民国时期岭南地区较早一批针灸医家之一的陈主平的现存针灸著作,考证其生平事迹,探讨其针灸著作《中医刺灸术讲义》和《刺灸术讲义》的关系和学术特点。陈主平主张取穴重解剖定度量,依度量定穴位位置;取穴治疗,关键在辨证论治,认为欲辨证论治,需明《内经》、《难经》要旨;急症治疗,刺灸较药物治疗为宜。陈主平著作为岭南地区现存最早的针灸教材,对后世岭南针灸教材产生了积极的影响。     

民国时期上海地区中医4校教材梳理

中医药院校教材讲义整理是研究近代中医教育发展乃至近代中医学术发展史不可缺少的基础工作。通过对上海中医药大学图书馆馆藏近代上海地区4所中医药院校教材讲义的初步整理,从编写年代、编撰著者、课程设置、存佚情况等方面来了解上海地区近代中医教育发展的大致情况。     

高血压流行现状及治疗进展知识问答（知识讲义详见本刊2003年第4期）

高血压的非药物治疗的原则，主要是合理改善生活方式，具体内容如下。1．合理膳食：①限盐；②限酒；③多吃深绿色蔬菜及水果；④增加钙摄入；⑤适当增加优质蛋白质；⑥减少脂肪摄入。     

心律失常治疗知识问答（知识讲义详见本刊2003年第2期）

一、常见的心律失常分为哪几类？ 常见的心律失常主要分为两大类：0快速型心律失常：如早搏、阵发性心动过速、心房颤动和扑动及心室扑动、颤动等。②缓慢型心律失常：如窦性心动过缓、窦房传导阻滞、房室传导阻滞等。     

双语教学三种讲义形式的比较

本文就双语教学的3种讲义形式对学生进行了问卷调查,结果表明学生比较喜欢英汉对照叙述式讲义。