基于生活教育理论下的幼儿园区域游戏研究策略

"生活即教育"是陶行知先生生活教育理论的核心,其内涵十分丰富,强调教育与实际生活相联系,注重培养幼儿的创造性和独立生活的能力。3~6岁幼儿正处于对生活感知的萌芽阶段——对生活中的各种事物产生好奇心是开启生活教育的一把钥匙。游戏是幼儿最喜欢的学习方式,在这个阶段开展以生活教育理论为基础的区域游戏,培养幼儿热爱生活、喜欢学习的情感和态度对幼儿来说至关重要。     

试论英法百年战争与英国资本主义萌芽的成长

长达百年的英法百年战争给英法两国带来了巨大影响。在政治和经济利益的驱动下 ,英王室调整了商业政策、扶持本国商人 ,大力发展生产 ,积极拓展海外市场 ,建立海上霸权。战争在一定程度上刺激、推动了正在成长中的资本主义生产关系萌芽。     

论敦煌壁画中的女医童与中国护士的萌芽

中国医学体系历史上是以医药护为一体的形式存在,在发展进程中药学先行独立,医护仍为一体,均是以师带徒的形式代代相传。本文对敦煌壁画中记载的女医童形象进行分析,探讨中国护士的萌芽,欢迎大家就护士的起源展开讨论。     

妙用大蒜

大蒜含有大蒜氨酸,经"大蒜酶"水解成"大蒜辣素",应用于养花,具有很多功效。1.促进发芽将大蒜去皮捣烂,与凉开水按1:3的比例涂抹玉兰、桂花、茶梅、腊梅等萌芽,可提前5～7天萌发。涂抹花卉修剪造成的剪口,可防止剪口干枯,促进萌芽整齐。2.防治蚜虫将大蒜捣碎,加水1份拌匀,再加水50份,搅拌均匀,随配随用。将其均匀喷洒在花卉     

“萌芽”计划2010年项目总结会在京举行

本刊讯2010年2月24日,由卫生部医政司主办,卫生部合理用药专家委员会、中国执业药师协会承办、葛兰素史克(中国)投资有限责任公司支持的全国基层医疗机构细菌耐药监测培训项目——"萌芽"计划2010年项目     

神经端侧吻合术的研究进展

神经端侧吻合术(terminolateral neurorrhaphy,TLN)是一种周围神经损伤的修复术式.它不同于经典的神经端端吻合,而是将损伤神经的远侧断端缝合到相邻健康的神经干侧壁上,或是取一段神经段,以端侧吻合的方式桥接于损伤神经和正常神经之间.     

辨证施治（诊断与治疗）

辨证施治和辨证论治是同一概念，整体平衡是辨证施治的特点，辨证是一个连续的动态的变化过程，在辨证中正确运用辨证求因，明确“主证、兼证、证中证、综合证”诊断，在“治病求本，治未病”辨证中，有效甄别验证，因果倒置，标本倒置的正确性。积极采取前期辨证早期治疗，将疾病控制在早期阶段，亚健康亚临床状态的回顾性前瞻辨证，将有助于隐性病因的早期诊断及早期治疗。辨证是早期诊断，施治是早期治疗，病程中强调和重视“早期辨证施治”求证反证验证辨证贯穿始终。求因求证求是求本是实现疾病早期诊断的关键。古典中医核心理论同现代诊疗技术及生物识别技术的积极采用，必将提高辨证施治的整体水平及促进中医药现代化。预则立，体质辨证、保健辨证、病因辨证、有效的疾病及并发症的早期诊断，早期辨证，将疾病控制在萌芽状态，以防患于未然。理法方药，使辨证施治更趋完善。试错及纠错辨证，诊断性用药是减少误诊误治的有效途径。冲击疗法，鸡尾酒疗法，长期疗法必须严格剂量，疗程并合理用药。治病必求于求本，生命在于保健。祛病健身，保健是本，祛病是标，在整个病程中有效的辨证施治，正确预见疾病各阶段尤其是并发症的恶化及转归康复是提高中西医诊断和治疗的关键环节。     

乐活新动向

人间四月天,感觉到生命萌芽的欢欣越过漫长冬日的洗礼,再次复苏人间。清晨,踏出家门,不经意间发现花圃中冒出了许多稚嫩的小草,喜悦油然而生。此刻,忽然有一种冲动:想亲近土地——是啊,平日里青砖、水泥、钢铁、塑料将自然的本来面目掩盖,让我们无法亲近它、爱护它、享受它;工作压力也使得我们无心顾及万物的变化。而四月正是我们补偿一切遗憾的好时候,不如舒展筋骨,与春共舞吧。     

主编寄语

日居月诸,似水流年。2012年,济宁医学院风雨兼程60载,迎来了建校60华诞。翻开岁月的画卷,抚今追昔,感慨万千。1952年,山东省人民政府决定创办济宁医士学校。催生了鲁西南医学教育的萌芽。