基因工程学理论和技术教学经验浅谈

基因工程学是一门新兴的前沿科学,已成为二十一世纪生命科学中一门重要的学科,基因工程技术已渗透到医学、工业、农业等多种生命科学领域。现已利用基因工程的技术对二十多种疾病,七百多个病人进行基因治疗;已使许多疾病的发病机理得以阐明,使临床上不少疾病的诊断和治疗有了长足的进步,基因工程药物的生产和临床应用,不仅推动了医学的发展,而且带动了医药工业的腾飞;转基因植物的成功大大提高了农作物的产量并使我们的世界更加灿烂;克隆羊的出现震惊了全世界。二十一世纪,基因工程将发挥更大的作用。     

护理技术操作考试改革初探

长期以来,我院护理技术操作考试通常采取一个模式——模拟考试。考试项目依据国家中医药管理局1993年出版的《中医护理常规、护理文件书写、护理技术操作规程》及云南省中医中药管理处统一编写的10项中西医护理技术操作规程为标准。1改进前、后管理目标考试对象及奖惩制度1.1管理目标以考促训,以训促学,以学促用,有效提高护士的护理技术操作水平,力争护理技术操作合格率达98%。1.2考试对象及奖惩制度凡年龄在40岁以下的主管护师、护师、护士均应参加考试。考试成绩85分为合格;考试成绩为满分者奖励人民币50元,不合格者扣质控分,并与奖金挂钩…     

生理学考试思路初探

生理学作为一门重要的医学基础课 ,为医学生建立基本的医学概念 ,探讨生命本质 ,进一步了解疾病的发生发展规律奠定基础。以往我们十分重视课堂和实验教学 ,取得了很好效果 ,但是我们也不能忽视生理学考试这一关键步骤。考试不是目的而是手段 ,如何运用这一手段 ,激励学生的学习兴趣 ,开拓思维 ,值得深入探讨。首先 ,应增加考试的形式。我们已习惯了在课程结束时一纸定乾坤的考试模式。但这种考试方式存在一定的偶然性 ,尤其是问答题 ,万一没作为重点复习 ,可能影响最终的成绩。所以 ,我们可增加考试的形式 ,如课堂提问、平时小测验等 ,一方…     

实验考试内容与形式改革初探

实验课是学习过程中的重要环节之一，不仅有助于巩固所学的理论知识，掌握基本的实验操作技能，也是培养学生观察和思维能力的途径。劳动卫生学是预防医学专业的一个重要分支，其实验课又有其特殊性，要求学生在掌握部分化学分析和重量分析的基础上，还要掌握大量的现场采样技术和多种仪器设备的使用。近年来，我们教研室对实验考试的内容和形式做了改革和探讨，并获得初浅体会。     

护理专业考试改革探讨

考试是教学活动中的重要环节，是检测教学质量的主要手段。长期以来，护理教育在考试管理中存在着“重知识轻能力，重记忆轻创新，重理论轻操作”的课程考试内容和考试方式，不利于护生在校学习期间的全面发展。为了适应素质教育、创新教育的需要，护理专业考试改革势在必行。     

客观结构化考试对临床医学生影像学技能的评估

客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)是全球近20多年来医学教育领域广泛兴起的一种客观的临床能力考试模式,是针对不同层次医学毕业生临床实践技能的一种客观、有序、有组织的考核程序。通过OSCE考试可以客观、全面地评价学生临床实践能力和解决问题的能     

孩子因补习功课而成绩退步,怎么办?

案例介绍李女士的女儿今年上初三了,为了明年能考上理想的学校,晚上李女士让其到补习班补习。补习班为了避免学生偷懒,每个礼拜都有定期的考试,并且严格规定考不好的学生还要留下来重考,一直考到及格为止。她觉得这种方式对孩子应该很有督导作用,不料孩子在学校的成绩不但没有进步,反而常考不及格,询问孩子原因,她说是为了准备补习班考试的缘故。本来想叫孩子不要补了,可是她又觉得补     

护士执业资格考试不利中医护理教学

近期，在全国多地举办的护理职业技能大赛上，多位中医药高职院校、高校的护理教育专家向记者反映，我国护理职业资格考试目前是不分中医、西医方向的全国统考，考试内容也很少涉及中医内容。中医护理教育专家指出，很多护生在校学习中医护理相关课程时重视度不够、积极性不高，出现敷衍情绪。