德育——教学过程中的指向标

随着新课改历程的不断深入，教学方式和手段的正规化和规范化以后，各种各样的辅助教育相应出笼，教育的目的是培养受教育者品德的活动，最终达到培养各方面人才，而人才的体现是一般性规律是通过知识与技能，可是在今天的教育体制下知识好、技能高已经不能完全诠释人才了，现在在教育过程中必须注重培养学生的道德修养教育，即德育，所以我们现在所说的人才指的是有知识，有技能，有思想的新新人类，而有思想就是道德修养要过关，要过硬。     

四步标式抢救流程在肝硬化合并消化道大出血患者治疗中的应用效果

目的观察四步标式抢救流程应用于肝硬化合并消化道大出血患者治疗中的效果。方法将81例肝炎后肝硬化合并消化道大出血患者按掷币法随机分为2组:对照组40例行常规消化道出血抢救流程,观察组41例行四步标式抢救流程。比较2组的临床疗效、静脉建立通路时间及收缩压回升时间。结果观察组总有效率较对照组显著升高(95.12%比75.00%,χ~2=6.495 9、P<0.05),静脉建立通路时间、收缩压回升时间均较对照组显著缩短(P<0.05)。结论对肝硬化合并消化道大出血患者应用四步标式抢救流程,可有效提高患者临床疗效,缩短患者静脉建立通路时间、收缩压回升时间。     

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中药透皮治疗癌性疼痛30例

肝癌为临床常见的恶性肿瘤且病情进展迅速且较重，本虚标实极明显，急则治其标，兹介绍一外治法缓解癌性疼痛，报告如下。     

铸造全冠修复后牙纵折的临床观察

后牙纵折在口腔科治疗中较为常见。按常规纵裂伤及根部．无法用充填法治疗，临床上常常拔除。本科在1998～2004年采用铸造全冠对纵折后牙72例进行修复，保存患牙，取得较好效果，现报告如下。     

《现代口腔医学杂志》2006年征订启事

我科自1997-05-1999-01月对101个隐裂牙及纵折牙，采用牙本质钉技术进行固定治疗，收到较好的效果，现总结分析如下。     

后牙牙冠纵型劈裂修复治疗的体会

后牙牙冠纵型劈裂修复治疗的体会哈尔滨铁路中心医院单昭后牙纵型劈裂是口内治疗中常见的并发症，过去一直采用拔除的方法。近几年来陆续报导了徐君伍、宋世卿、杨绍俊等采用纲丝十字交叉结扎或用型钉固定，用粘胶复盖劈裂处，根管治疗，全冠修复的方法。笔者经过一段临床...     

后牙冠根联合纵折的临床研究

目的：探讨后牙冠根联合纵折的治疗和预后。方法：应用金属丝结扎固定，使挪动的牙折片恢复到原来的位置，然后行根管治疗及铸造全冠修复２８例。结果：随访观察３年，２８例中有１２例（４２．８６％）咀嚼功能恢复良好。结论：经适当的治疗，后牙冠根联合纵折可有较好的咀嚼功能     

外斜内纵切口行阑尾切除术200例报告

自1999年以来，我们采用外斜内纵切口行阑尾切除术200例，效果满意，现介绍如下。