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数学知识是以概念为基础的 ,要学好数学 ,必须准确理解和掌握数学概念 ,掌握概念的内涵和处延 ,记住各概念之间的联系。教师如果在教学中把概念一带而过 ,然后让学生大量地做题、解题 ,那么 ,学生就不会具有扎实的数学基础 ,只会死记住一些典型例题 ;若题型稍有变化 ,学生就会感到无所适从。为了使学生获得清晰明确的数学概念 ,灵活多变地解决同一概念下的不同题型 ,作为教师要做到以下几点。一是恰当引入概念。数学概念 ,按产生和发展历史分为原始概念和引伸概念 ;按形式可分为描述概念和定义概念等。在教学中 ,教师要根据不同的概念以恰当… 相似文献
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护理管理是医院管理的重要组成部分,随着医学模式的转变和社会经济的飞速发展,人们对生命质量的要求及医疗卫生行业的期望越来越高。护理质量是医院生存发展的重点。护理管理者应及时发现管理中的薄弱环节,进行改进。只有预防在先,工作前移,才能避免差错事故的发生,保证护理质量的提高。护理质量要靠各项规章制度来保证。新技术、新疗法进入临床的同时需要新的护理技术操作来配合。及时修改、补充、完善护理规章制度、工作职责、操作规程是非常必要的。 相似文献
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目的:本文的目的在于对浆细胞性乳腺炎的临床特点及病理特点进行探讨,并列举了相关的诊断和治疗方法。方法:通过对于65例浆细胞性乳腺炎患者的临床资料进行分析得出相关的结论。结果:65例中,乳头发育不良者共达39例,在临床上表现炎性肿块型的患者共有34例;另外有无痛性肿块型患者20例;慢性瘘管性患者10例;除此之外还有被误诊为急性细菌性乳腺炎的患者6例。最终通过手术切除病灶的患者共有62例,占总数的97%。结论:由分析可以看出浆细胞性乳腺炎在进行手术前较容易产生误诊,而在急性期还易被误诊为急性细菌性乳腺炎,另外在亚急性期以及慢性期也会易被误诊为乳腺癌。 相似文献
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为规范处方管理,提高处方质量,促进合理用药,保障医疗安全,国家卫生部制定的《处方管理办法》(以下简称《办法》)自2007年5月1日起执行。《办法》比2004年9月1日实施的《处方管理办法(试行)》更为完善,其法治性和权威性也明显提升,《办法》的实施,将使我国医疗活动中的处方管理更加法制化、规范化,在很大程度上限制了处方管理中的不良行为。《办法》对处方管理的一般规定、处方权的获得、处方的开具、处方的调剂、监督管理、法律责任等作出了明确规定,特别是“通用名开处方、处方点评制度、设立基本用药供应目录和药品处方集”等,使规范医疗行为更加具体化。但在《办法》的具体实施过程中发现仍存在一些问题值得进一步探讨和商榷。 相似文献
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随着经济全球的一体化 ,我国将进入WTO ,国际竞争日益激烈 ,对高素质人才的需求更日益凸现出来 ,面对社会挑战 ,教育家们鲜明地提出了实施素质教育。英语作为一门文化基础学科 ,一门工具学科 ,在提高全民素质方面起着十分重要的作用。我们培养出的学生不能光会写不会说 ,要会思考 ,善表达 ,能像运用母语般自由运用英语。传统英语教育显然已经无法满足社会的要求。英语教育由传统式教育向素质教育转变只能靠我们每一位教师将其真正地落实到英语课堂。1 教师要引导学生掌握学习技巧长期以来 ,我们的传统教学是“注入式” ,灌输几乎成了唯… 相似文献
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支气管哮喘(简称哮喘)是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞、嗜中性粒细胞、气道上皮细胞等)和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾患[1]. 相似文献
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目的:探讨我县乡镇卫生院实施国家基本药物制度和药品销售零差率对我县卫生事业的积极意义,为全县医疗机构全面实施国家基本药物制度和药品销售零差率打下基础。 相似文献