1993-2005年霍城县结核病控制项目涂阳病人化疗效果

新疆霍城县自1993年启动世界银行贷款中国结核病控制项目（即卫V项目）和2002年利用世界银行贷款英国增款中国结核病控制项目以来,严格按照卫V项目工作手册规定的要求,全面落实现代结核病控制（DOTS）策略,制定和实施严格的涂阳病人管理措施,积极建立健全推行三级防痨网的管理模式,对发现的涂阳肺结核病人进行免费治疗,全程督导管理,取得了明显的化疗效果,[第一段]     

《疗养院护士实用工作手册》的设计与应用

目的为疗养院聘用文职护士培训提供教材,有针对性地指导临床护理工作。方法将涉及疗养院相关护理工作的法规、护理管理制度、专业理论、操作规范标准及流程等编著成册,应用于临床护理实践。结果在聘用文职护士培训、护士日常工作和护理质量管理中发挥了积极的作用。结论将理论与工作实际紧密结合设计《疗养院护士实用工作手册》,有利于依法管理,丰富疗养护理理论和提高工作效率。     

护理继续教育工作手册在外科中的应用

目的探讨护理继续教育工作手册在外科护理继续教育培训中的应用效果。方法设计护理继续教育手册并在外科继续培训中应用。比较应用前后两组外科护士继续教育培训覆盖率及护理理论考试、技能考核合格率情况。结果应用前后外科护士继续教育培训覆盖率由94.59%上升到100.00%,护理理论考试合格率由87.57%上升到94.21%;护理技能考核合格率由90.27%上升到96.14%,两组比较,差异具有统计学意义(均P0.05)。结论应用护理继续教育工作手册可提高外科护理继续教育覆盖率及培训效果。     

网络化护士长信息管理软件的开发及应用

采用C/S(客户端/服务器)设计模式, Microsoft SQL Server 2000的服务器端数据库,使用VB.net 2005开发网络化护士长信息管理软件.每个护理单元护士站的计算机均安装此软件并以医院局域网为依据,建立了网络化的信息管理系统.结果我院自该系统的建立和使用以来,增强了护士长工作的计划性,使护士长的书写记录更加规范、及时,科学依据及真实性更强;护理部能够动态地掌握全院各护理单元护理管理的实效,管理更加主动.网络化护士长信息管理软件可发挥医院护理工作管理的最大效益.     

生活方式对3～6岁幼儿体质影响的研究

目的探索生活方式因素对3～6岁幼儿体质的影响,为提高幼儿体质,更好地开展幼儿体质研究提供参考。方法按《2005年国民体质监测工作手册》的要求,对广西壮族自治区2477名幼儿的身高等8项体质指标进行测试。在测试前对幼儿家长进行问卷调查。结果平均每天睡眠时间在8h以上的幼儿,体质总评状况较好,特别是平均每天睡眠时间在8～10h的幼儿体质总评优秀率高于睡眠时间在10h以上的幼儿;参加2个兴趣或特长班和参加2项或3项体育锻炼项目的幼儿体质总评状况较优。结论幼儿平均每天睡眠时间、是否参加兴趣或特长班和幼儿园之外是否参加体育锻炼是生活方式中影响幼儿体质的主效应;幼儿平均每天睡眠时间以8～10h为宜;幼儿参加兴趣或特长班的个数以2个为宜。     

《医疗救护艇医疗队训练工作手册》的编写及应用

医疗救护艇能否真正发挥"海上救护车"的作用,取决于艇员和医疗队员对装备操作的熟练程度.然而,一直以来医疗救护艇医疗队的人装结合训练缺乏有效的理论指导.我院结合近年来海上训练的成功经验.组织编写了<医疗救护艇医疗队训练工作手册>(以下称<手册>),为医疗救护艇医疗队训练提供了良好的理论指导.     

网络化护士长信息管理软件的开发及应用

采用C／S（客户端／服务器）设计模式,Microsoft SQL Server2000的服务器端数据库,使用VB．net2005开发网络化护士长信息管理软件。每个护理单元护士站的计算机均安装此软件并以医院局域网为依据,建立了网络化的信息管理系统。结果我院自该系统的建立和使用以来,增强了护士长工作的计划性,使护士长的书写记录更加规范、及时,科学依据及真实性更强;护理部能够动态地掌握全院各护理单元护理管理的实效,管理更加主动。网络化护士长信息管理软件可发挥医院护理工作管理的最大效益。     

《班主任工作手册》的设计和使用尝试

按照班级管理要求和管理程序设计的《班主任工作手册》为班主任实施班级管理提供了重要工具，并成为班级和班主任量化考核的重要依据。     

中国营养学会DRIs修订·2012年计划进度

<正>2011年12月1日—2012年2月1日按照2011-11-17研讨会交流的经验和要求,各位作者修改补充初稿,上交秘书组。初稿包括修订稿和修订说明稿(参见《中国居民膳食营养素参考摄入量.修订工作手册》)。2012年2月1日—2012年5月1日     

临床护理教学工作手册的设计与管理

目的:通过设计临床护理教学工作手册,对全院护理教学工作进行标准管理,促进临床护理教学质量的持续改进与提高.方法:各科室按手册填写要求记录教学情况,护理教研室每季度下科室进行教学工作检查、评估及反馈,对临床护理教学手册进行统一管理,纳入年底教学考核.结果:经过临床实践,能够保证全院护理教学工作的完成率和提高各临床科室教学专干的综合能力.结论:临床护理教学工作手册的设计及管理促进了护理教学工作的规范化、科学化管理,强化全院护理教学工作质量标准的一致性,提高了教学专干的综合素质.