山东省二本院校不同教育层次护生社区护理就业意愿分析

目的调查分析山东省二本院校不同教育层次护生社区护理就业意愿,为该省二本院校社区护理教育和就业指导提供参考依据。方法采用分层整群抽样方法抽取两所不同院校不同教育层次护生405人,采用自设问卷"不同护生社区护理就业意向调查问卷"进行调查,并对结果进行统计分析。结果山东省二本院校不同教育层次护生社区护理就业意愿比较差异有统计学意义(P<0.05);年龄、是否实习与社区护理就业意愿存在显著相关性(P<0.01),实习医院级别、是否独生子女与社区护理就业意愿存在相关性(P<0.05);社区护理与护理专业的联系的认知、对当地社区护理工作的了解与社区护理就业意愿存在显著相关性(P<0.01),对社区护理发展前景的认知、个人主动了解意愿与社区护理就业意愿分别存在相关性(P<0.05)。结论应加强山东省二本院校社区护理教育各教学环节改革,以强化社区护理就业认知,提高社区护理就业率。     

探析辅导员如何调整毕业生的就业心态

通过对当前毕业生在就业时存在的非理性心态分析,探索几种调整毕业生就业心态的方法。     

从四手操作的临床现状谈口腔护士的培养

四手操作技术与目前口腔门诊惯用的普通操作模式相比之优越性在于：优质高效的服务、医患关系的有效改善、交叉感染机率的显著下降及医护人员劳动强度的降低等。四手操作技术在我国未得到普遍推广的原因主要是口腔护理配合上的差距。提出了从教学入手加强口腔护理人才培养及拓宽就业设想方案。     

高职高专学生就业心理问题分析与对策

随着我国高等职业技术教育的蓬勃发展,毕业生数量逐年递增,然而日趋激烈的就业竞争也使许多毕业生产生了一系列的心理问题。本文主要分析了高职高专毕业生在就业时普遍存在的一些心理问题,并提出了相应的解决对策。     

全口义齿修复个性美的探讨

美观是全口义齿修复中的一个重要方面，随着现代生物-心理-社会医学模式的建立，义齿修复中的美学效果已占有越来越重要的地位，日益受到患者和医者的重视。义齿的美学效果不像功能效果，有着可完全遵循的标准。不同患者的个性气质不同，脸型特征不同，审美取向不同，因而针对每一种患者制作全口义齿就不可能有统一的绝对的美学标准。     

大学生就业的心理困境与自我调适

大学生就业的过程,是一个复杂的心理变化过程。面对严峻的就业形势和众多的竞争对手,大学生在择业的过程中存在着恐慌、自我同一性混乱和就业焦虑等心理问题。1大学生就业心理的内涵大学生就业心理是指大学生在考虑就业问题、为获得职业作准备及在寻求职业的过程中产生的各种心     

卫生服务指标

本讨论了下述四个主题：私人卫生部门的就业，工作时间和收入；卫生服务价格；及全国经济指标。这些统计对理解卫生部门与整个国民经济的关系很有价值。而且，这些资料充许我们在得到更丰富的资料之前就可预测卫生服务的变化。     

社会主义市场经济条件下对大学生价值观念的思考

人生价值观是人们对人生意义和目的、人生价值的标准以及怎样实现人生价值的根本看法。人生价值观处于意识深层,对人的思想行为起着导向作用。对于大学生来说,只有确认了国家和社会的利益与发展目标,才能够确认自己的人生意义和人生目标;只有国家繁荣昌盛,大学生的健康成长和全面发展才有可能。正是由于大学生与国家兴衰存在着如此密切的联系,才更显示出当代大学生树立正确人生价值观的重要意义。