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1.
换位思考即指人们对各种事物或现象能从对方的角度去思考和理解。在临床护理带教中运用换位思考,以培养学生学习知识的能力,培养非智力品质和全面的专业知识为目的的教学已成为必然趋势。遵循培养目标与社会需求相结合,能力培养与素质教育相结合的原则,现将本人带教体会总结如下。 相似文献
2.
3.
针刺及新斯的明足三里穴位注射治疗糖尿病胃瘫的观察及护理 总被引:1,自引:0,他引:1
皮惠金 《黔南民族医专学报》2002,15(3):167-168
糖尿病作为一种慢性病、常见病,严重威胁着人类的健康与生命,随着我国人民生活水平的提高及不合理饮食结构的被忽视,其发病率及其并发症导致死亡率越来越高,其中糖尿病胃瘫是一种极其严重的并发症,患者以腹胀、胃痛、嗳 相似文献
4.
《实用口腔医学杂志》2006,22(3):307-307
开封市卫生学校创建于1959年,是国家级重点学校、省级文明单位,师资力量雄厚,教学、实验、实习设施先进完善,学习生活环境优越,是新乡医学院开封分院。2006年招生情况如下:层次专业学制名额收费情况招生对象备注3 2大专口腔医学(3 2)临床医学(3 2)高级护理(3 2)中西医结合(3 2)五年100名100名100名100名前三年按中专标准收费,后两年按当年大专标准收费参加2006年河南省中招考试的应、往届初中毕业生,达到当地录取分数线。外省学生5月20号前到我校学生科办理报名考试手续。与漯河医学高等专科学校联办,毕业颁发漯河医学高等专科学校普通大专… 相似文献
5.
大学生的智力、知识水平较高、能力较强,针对性地做好大学生的健康教育,对提高全民族的健康水平具有重要的意义。就如何开展和进行大学生健康教育,各个学校进行了不同的尝试,取得一定的成果。 相似文献
6.
参加糖尿病知识的学习是治疗糖尿病、改变糖尿病患者生活的“五驾马车”之一,知识性的学习对糖尿病患者是不可缺少的。但是,面对几千万糖尿病患者,如果仅用同样的教育内容,教育方法,教育模式往往是达不到教育的目的,糖尿病知识的学习和教育一定要有针对性。 相似文献
7.
8.
目前,根尖片和曲面断层片是诊断牙根吸收的常用方法。与曲面断层片相比,根尖片的投照技术能够保证获得更加准确的影像,更加有效地诊断正畸牙根吸收。但是在拍摄根尖片时,有许多因素可能造成影像的失真。这些因素包括:X线的投照角度、牙齿-胶片位置关系、焦点-胶片距离、牙齿-胶片距离等。其中,X线的投照角度最难控制。 相似文献
9.
反射疗法要求足部按摩后半小时内要喝一杯(300~500ml)温开水,我过去的认识是:喝水是为了利尿、出汗,因为按摩促进了血液循环,将许多代谢废物和有害物质送到肺、肾、皮肤,喝水有助于将这些垃圾迅速排出体外,按 相似文献
10.
沈曙铭 《中华口腔医学杂志》2006,41(5):306-308
上一讲中我们介绍了“意外事故”的理论并做案例分析,本讲着重解析“无过错输血”理论和案例. 相似文献