浅谈目前中等药学专业少数民族学生的培养

随着医学模式的转变,人民生活水平的提高和卫生保健意识的增强,目前中等层次的药学教育,尤其是少数民族地区的中等药学教育已经不能适应社会的需求.     

庆阳卫校近十年办学回顾及今后的思考

庆阳卫校始建于1966年,受"文革"冲击,1969年停办.1972年恢复,仅有10几名教职工,80名学生,3排平房.经过几代人的努力,学校已初具规模.特别是近10年来,办学规模不断扩大,条件日臻完善,教学质量稳步提高.     

中等医学教育发展之我见

作者通过所在市区的实地调查认为：（１）上级主管部门必须站在２１世纪的前瞻性视角，对中等医学教育进行宏观调控，停止个体办学，压缩办学规模，调整办学方向，确保每个市区为２１世纪留下一所人才实力雄厚的中等医学教育学校以迎接全民保健、社会养老等未来形势的育人需要。放任自流，让中等教育自生自灭的管理策略是愧对于２１世纪的一种失误。（２）各地市争办大专院校的举措超出了本市区远期人才需求的实际，是从中专发展的盲目，涌向大专发展的盲目。（３）中等医学教育不是走到了尽头，而是走到重大转折的关头，要把向上攀、向钱看的目光转向本市区人才需求的实际，办好本世纪末的定向教育、短线教育、继续教育，并前瞻性地为２１世纪的全民保健、自我保健、社会养老探索出一套育人模式、服务模式、人才模式，迎接新世纪的到来。     

中等职业学校学生厌学状况调查与分析

当前在中等职业学校中厌学已成为一个愈来愈严重的问题 ,这个问题若得不到解决 ,将影响到职业教育关于高素质的应用型、技能型的职业人才培养目标的贯彻实现 ,将直接影响到职业教育的办学质量。为此 ,我们对厌学状况进行调查与分析 ,为预防和消除厌学提供对策。对象和方法一、对象　采用分层与整群随机抽样的方法 ,从化校 98级、99级、2 0 0 0级三个年级中每个年级抽取 6个男女混合班级共 18个班 ,调查学生 95 6名 ,共收到有效答卷 92 6份 ,其中男生 4 5 0名 ,女生 4 76名 ,年龄在 14～ 19岁之间。二、方法　采用询问式答卷 ,由被调查者作选…     

山东省县级卫校1990～1994年招生情况调查

本文调查分析了山东省５３所县卫校１９９０～１９９４年招生动态变化情况。资料表明山东省县级卫校在校生规模偏大，在职职工在生源构成中所占比例已降至极低水平，社区医学专业招生数量占县卫校总招生数的７５％，函授生数量近年有显著增加。建议对县卫校招生专业、对象、规模作出相应调整。     

中等卫校数学教学如何适应社会

中等卫校的学生绝大多数毕业后不可能成为一个数学工作者,而他们又要花费一个学期学习数学知识.     

他汀类药物非处方销售对降低冠状动脉心脏病风险的意义[英]／Nuttall M／／Nursing Time

在冠状动脉心脏病(CHD)的预防方面，以往指南主要关注高危人群的干预，优先治疗哪些最需要治疗的人群。国家心脏病服务协会建议对大约30％在未来10年有发生CHD风险的人群使用他汀类药物，有证据表明对低危人群干预也有利。英国新近指南出台了新的风险预测量表，其中包括欧洲心血管病指南和新英格兰高血压学会指南，这个指南将有助于判定中等危险的人群。他汀类药物的主要作用是降低低密度脂蛋白和防止动脉粥样斑块的形成，可明显减少心脏病危险。     

浅谈中等医药学校实习科的管理工作

对中等医药学校实习科的管理工作进行新的尝试,并提出新的管理措施,旨在通过完善的实习管理,开展各项实习工作,帮助学生巩固和掌握本专业课程应具备的基本知识和技能。     

中等职业学校实行学分制初探

1学分制产生的背景　　学分制是随着课程选修制的产生、发展而建立起来的教学管理制度.它产生于18～19世纪的欧美国家,于20世纪20年代经我国的一些教育家从日本或欧美引进.