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目的探讨多元化联合教学模式在超声引导下疼痛介入治疗教学中的应用效果。方法选择2018年1月至2020年12月在北京大学第三医院疼痛科进修的30名医师作为研究对象,将其分为对照组与观察组;对照组采用常规教学模式;观察组采用多元化联合教学模式,比较两组医师技能考核成绩、教学质量评分和满意度评分。结果观察组医师技能考核成绩优良率为93.3%,高于对照组的73.3%(P<0.05);观察组医师对基础理论知识掌握、临床思维能力的提高、学习兴趣的激发、疾病诊治能力的提高4个方面的评分均高于对照组(P<0.01)。结论多元化联合教学模式可促进超声引导下疼痛介入治疗技能的提高,有利于提高学员的综合临床能力。 相似文献
4.
Pregnancy can be complicated with different surgical emergencies which may potentially endanger the mother as well as foetus. In the modern era of advanced diagnostics and treatments, neither of them in response to a surgical emergency in a pregnant woman should be delayed. Appropriate early intervention is essential to decrease the morbidity and mortality. Following article encompasses common surgical emergencies that can arise in a pregnant woman and tries to suggest the approach that may be taken to reduce the burden of morbidity and mortality. 相似文献
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Jasmine Poonian Nicola Walsham Thomas Kilner Elizabeth Bradbury Kristen Brooks Emma West 《Emergency medicine Australasia : EMA》2020,32(4):700-702
Emergency Medicine staff in Australia and New Zealand are at the forefront of the healthcare response to COVID‐19. This article describes a well‐being plan for ED staff that has been devised to mitigate against the negative psychological impact of the COVID‐19 pandemic. 相似文献
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8.
Itay Zmora Yonit Wiener-Well Evan Avraham Alpert 《The American journal of emergency medicine》2019,37(5):1006.e5-1006.e7
Background
Purulent bacterial pericarditis is a rare and potentially fatal disease. The course may be fulminant, and the presentation may pose a diagnostic challenge.Case report
An otherwise healthy 75-year-old male was brought to the emergency department in a state of general deterioration, confusion, and shock. Bedside ultrasound showed a significant pericardial effusion. His condition quickly deteriorated and the resuscitation included emergent bedside pericardiocentesis. The drainage was purulent and later cultures grew out Streptococcus pneumoniae.Why should an emergency physician be aware of this?
Purulent pericarditis is extremely rare but should be considered in the patient with a fulminant infectious process (particularly pneumonia) and signs of pericardial effusion. Treatment should include appropriate antibiotics and early drainage. 相似文献9.
目的探讨分诊安全管理结合风险管理提高急诊科护理质量评分的作用。方法该院于2018年6月起加强对急诊科的分诊安全管理结合风险管理,以于2017年6月—2019年6月在该院急诊科就诊的患者为研究对象,评价管理策略实施前后护理风险发生率、护理质量评分以及患者满意度等评价指标变化情况。结果实施后基础护理、实践操作、消毒隔离、急救药品、护理文件方面的护理质量评分均较实施前显著提高(P<0.05);实施后护理差错、护理缺陷、护理投诉的发生率分别为0.26%、0.58%、0.19%,均较实施前显著降低(P<0.05);实施后护理总满意率为94.92%,较实施前显著提高(P<0.05)。结论分诊安全管理结合风险管理有效提高了急诊科护理质量,提升了患者满意度,减少了护理风险事件的发生。 相似文献
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目的探究急诊护理临床带教中采用情景模拟、案例讨论联合教学法效果。方法在本院实习的若干名护生中,选取124名护生分按照教学方法分组,对照组62名实施传统急诊护理带教,观察组62名实施案例讨论、情景模拟联合教学法,对比临床带教效果。结果两组实践与理论成绩相比,观察组成绩更高(P<0.05)。思维、急救及应激能力自我评价相比,观察组的总提高率高于对照组(P<0.05)。实施案例分析结合情景模拟教学模式后,问卷调查中观察组无护生不赞同此模式,非常赞同此教学模式的护生占总人数的90%以上。结论实施案例讨论、情景模拟联合教学模式后,护生急诊护理实践与理论水平均提升,护生我评价较高。 相似文献