开展儿童保健计划免疫知识培训的体会

儿童的预防接种、保健是基层防保科的一项重要工作,此项工作的开展随着人群流动的频繁而复杂多变。把防保科的各项工作做到实处,就要深入到社区、走进家庭,让整个人群认识到预防保健不仅仅是医生的责任,作为儿童的监护人、家长也有着不可推卸的责任。只有家长和医生的紧密配合才能够使每个儿童得到健康保护。我们于2001年初开始每月举办一次儿童保健计划免疫常识培训班,连续6年从未间断,收到较明显效果。现报告如下:1培训内容1.1儿童保健知识出生后新生儿保健常识及生长发育过程中应注意补充的营养问题,儿童家长最易观察的儿童发育指标,如身…     

上海市闵行区家长对学生用眼卫生健康服务态度评估

  目的  评估上海市《闵行区儿童青少年近视防控三年行动计划(2019—2021年)》实施1年后家长对学生用眼卫生健康服务的态度,为优化干预措施提供科学依据和决策参考。  方法  采用多阶段分层整群抽样的方法进行样本选择,最终完成20 176份有效学生家长问卷,进行对学生眼卫生健康服务态度评估。  结果  家长对学生用眼卫生健康服务满意率前3位分别是定点医疗机构提供的服务6 849名(84.65%)、提供视力筛查结果反馈方式16 915名(83.84%)、定点医疗机构检查流程6 704名(82.91%)。认为需要改善的环节前3位分别是用眼行为和用眼环境干预8 476名(42.01%)、家长告知7 850名(38.91%)、定期随访管理7 222名(33.67%)。不同学段、既往眼部疾病诊断史对学生用眼卫生服务的满意率和改善环节需求有影响,差异均有统计学意义(P值均＜0.05)。  结论  干预实施1年后,家长对学生用眼卫生健康服务整体较满意,不同特征学生家长对卫生健康服务需求有所侧重,建议进一步提供精细化、个性化的用眼卫生健康服务。     

留守与非留守儿童监护人健康素养比较分析

目的了解农村留守与非留守儿童监护人健康素养差异情况,为进行农村留守儿童身心健康干预提供理论依据。方法随机整群抽取山东省聊城市高唐县735名学龄前儿童监护人进行健康素养问卷调查。结果735名学龄前儿童中,留守儿童269人,占36.6%,非留守儿童466人,占63.4%;监护人知晓每年要健康体检1次的占57.7%,知晓保健品不能代替药品的占76.2%;了解孩子近期膳食情况的占41.5%,平时给孩子服用营养保健品的占28.0%,平时注重孩子饮食营养搭配的占78.6%,平时给孩子购买食物时注重营养价值和卫生状况的占43.8%;留守与非留守儿童监护人健康素养比较,其中健康生活方式、保健食品不能代替药品、膳食要清淡少盐、避免超重与肥胖、饭菜要熟食、生熟食品要分开存放和加工、孩子出生后要预防接种、每年要做1次健康体检、注重饮食营养搭配、购买食物选择营养和卫生10项差异均有统计学意义（P<0.05）。结论与非留守比较,留守儿童监护人部分健康素养知识、态度及行为欠佳,有待进一步提高。     

北京通州区中小学生家长为子女接种新冠疫苗意愿及影响因素

目的 了解北京市通州区中小学生家长接种新型冠状病毒疫苗(以下简称“新冠疫苗”)意愿及影响因素,为分析学生接种新冠病毒疫苗的可行性提供参考.方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取通州区3 026名学生家长,采用问卷星进行线上调查,比较不同特征家长对新冠疫苗接种意愿的差异;采用多因素Logistic回归模型分析调查对象为...     

预防接种工作中儿童监护人与护士对服务质量的认知状况调查

目的探讨儿童监护人以及从事儿童预防接种工作的护士对儿童预防接种服务中优质服务的认知情况。方法采用自行设计的认知调查问卷对100名护士及200名儿童监护人进行调查。结果护士和儿童监护人在对关爱沟通、服务态度及监护人感受的认知上差异存在统计学意义(P<0.01),而在技术能力及健康教育的比较中,差异无统计学意义(P>0.05)。结论从事儿童预防工作的护士及儿童监护人对儿童预防接种服务中优质服务的认知有共同的观点,也有各自独特的见解。     

淮安市某乡镇儿童监护人计划免疫知识知晓与需求调查

目的了解淮安市偏远乡镇儿童监护人对计划免疫知识认知情况、获得途径,以便制定适合本区域内的计划免疫健康教育计划,为医护人员有针对性地开展计划免疫健康教育工作提供依据。方法对前往接种点接种的儿童监护人进行问卷调查,并对问卷结果进行统计。结果不同文化程度的监护人计划免疫知识了解程度有显著差异。结论加强计划免疫健康教育,尤其应从文化程度低的人群入手,这对提高计划免疫工作水平有重要意义。     

对精神病患者监护人的干预在减少医疗纠纷中的作用

目的:探讨对精神病患者监护人的干预在减少医疗纠纷中的作用。方法:采用回顾性调查,统计32例医疗纠纷情况并分析原因。结果:产生医疗纠纷的原因中,22例与患者的监护人有较大关系。结论:通过对监护人的干预能减少精神病科的医疗纠纷。     

农村留守儿童和非留守儿童人格特征的影响分析

目的：分析农村留守儿童和非留守儿童人格特征的差异并初步探寻解决方案。方法：随机抽取我镇8个幼儿园共200名学龄前儿童,采用SDQ问卷调查留守儿童和非留守儿童的情绪、品行、多动、同伴交往和亲社会行为以及一般情况。结果：两组儿童在情绪、同伴交往和亲社会行为三项因子方面差异无统计学意义（P>0.05）,但留守儿童在品行和多动两项因子方面的评分要高于非留守儿童,差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论：留守儿童在品行和多动两个方面产生的问题明显多于非留守儿童,父母应尽量避免双亲同时外出务工,必须外出务工的父母则应定期安排回家的时间间隔,让孩子时刻感受到父母的关爱。     

农村留守儿童隔代监护人胜任特征的实证研究

目的 构建农村留守儿童隔代监护人的胜任特征模型并对其现状进行调查.方法 在文献分析、访谈及专家判定基础上形成问卷,采用自评和他评相结合的方式对重庆市多个乡镇的374名隔代监护人进行调查.结果 ①农村留守儿童隔代监护人胜任特征包括教育方式、教育观念、性格特质和知识素养4个因子,问卷的Cronbachs'α系数为0.969,各因子Cronbachs'α系数在0.849～0.890之间,各因子间的相关在0.745～0.839之间,与总问卷的相关在0.883～0.945之间;②高学历、非农民职业的农村留守儿童隔代监护人在整体胜任特征上显著优于低学历、农民职业的监护人(t=6.951,4.895;P＜0.01),低年龄的农村留守儿童隔代监护人在教育观念上优于高年龄的监护人(t=2.000,P＜0.05).结论 农村留守儿童隔代监护人胜任特征问卷具有良好的信效度,农村留守儿童隔代监护人在教育上呈现出胜任力不足的现状.     

护理干预对手足口病患儿监护人健康知信行影响研究

目的探讨护理干预对手足口病患儿监护人健康认知、信念、行为的影响。方法在手足口病患儿入院的第一天,发放知、信、行问卷调查表对80例患儿监护人进行调查,根据调查结果 ,采取针对性的护理干预,出院当天再次发放该量表,比较干预前后监护人对健康认知、信念、行为有无差异。结果实施护理干预后,监护人对健康知识知晓率、健康行为形成率均明显提高,健康信念中,除饭前便后要洗手这条项目外,其他项目均明显提高,与干预前比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论通过护理干预能提高患儿监护人对健康知识的知晓率,做到健康信念和行为一致。