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1.
李俊旭 《中国药物依赖性杂志》2007,16(4):249-254
在所有的精神活性物质中,恐怕没有哪一类药物比致幻剂(hallucinogen)历史更悠久,与宗教文化结合更紧密,更具有争议性,最重要的是,对其科学的认识更为局限。什么是致幻剂?这个词语最初是指某些产生幻觉的物质,但现在这一词语似乎成了一个万能词汇,在媒体甚至某些科学文献中,还包 相似文献
2.
汉语成语结尾字事件相关电位N400的研究 总被引:10,自引:2,他引:8
目的 通过记录汉语成语结尾字匹配与不匹配事件相关电位N400的变化,探讨视觉词语认知模式及汉字认知加工特征。方法发采用南方医院研制的事件相关电位仪,对15例21—36岁健康人右利手受试者中,进行汉语成语正常结尾字(匹配字)与歧义字(不匹配字)N400的研究。结果 受试者对结尾词匹配与不匹配组的N400成分在潜伏期及波幅差异有显著性(P≤0.01),不匹配组的N400波幅高,潜伏期长。N400广泛分布于各区,左侧比右侧波幅偏高。结论 汉语成语结尾字匹配与不匹配的N400与字词认知中的语义密切相关,有一定的临床价值,可用于临床多种伴有语言障碍疾病的评估。 相似文献
3.
通过引导学生先找出特殊词语、数据等,以它们作为学习切入点,悟出重要专业知识点,再归纳整理,重构知识结构,理出各疾病主干、核心、整体特征。再以重要知识点作为想象生长点,纵横对比、联系,形成问题学习。此法大大激发学生学习热情、积极性,提高学习效率,学生学习成绩明显提高。 相似文献
4.
学习医古文首要的问题是最大限度地积累词汇量 ,因为句子的含义和文章的旨意都根植于词义中。笔者在长期的教学实践中 ,对古医籍中的词语教学 ,善于抓住具有特点的典型性词语 ,采取重点突破 ,以一带十的方法 ,使众多的古医籍词语有规律地进入头脑的储存状态 ,为正确使用这些词语作必要的准备。本文针对古医籍中有关词语进行比较、分类、识别与累计 ,以寻求一条通往古医籍的途径。1 提摄或总结文章内容的关键性词语例 1 可否相约同人 :凡书方案 ,字期清爽 ,药期共晓。这句话对全文起总结作用。这里的两个“期”是重点词语 ,往往训作“希望… 相似文献
5.
语言是不断发展变化的,在语音、词汇、语法这三大要素中,词汇对于外界事物的反映最为敏感,变化也最为迅速。为满足实际的需要,词汇几乎时时刻刻都处于发展变化之中,除少量的基本词汇具有稳固性以外,绝大多数的普通词汇都有程度不同的意义上的变异。由于古今词义的演变,同样的一个意义,在不同的时代具有不同的表达方式。因而许多词可以表示同一意义的现象在医古文中处处可见,让人难以辨别。下面通过一些典型的例句对可以表示“病愈”和“死亡”两个意义的一些词语分别加以辨析。以便学生在学习医古文时可以比较容易地对照掌握它。具有死亡这… 相似文献
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