全文获取类型
收费全文 | 5753篇 |
免费 | 317篇 |
国内免费 | 249篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 517篇 |
儿科学 | 68篇 |
妇产科学 | 15篇 |
基础医学 | 164篇 |
口腔科学 | 101篇 |
临床医学 | 755篇 |
内科学 | 752篇 |
皮肤病学 | 9篇 |
神经病学 | 43篇 |
特种医学 | 123篇 |
外国民族医学 | 2篇 |
外科学 | 273篇 |
综合类 | 1345篇 |
预防医学 | 470篇 |
眼科学 | 66篇 |
药学 | 659篇 |
8篇 | |
中国医学 | 931篇 |
肿瘤学 | 18篇 |
出版年
2024年 | 52篇 |
2023年 | 158篇 |
2022年 | 185篇 |
2021年 | 192篇 |
2020年 | 142篇 |
2019年 | 143篇 |
2018年 | 84篇 |
2017年 | 150篇 |
2016年 | 130篇 |
2015年 | 154篇 |
2014年 | 229篇 |
2013年 | 221篇 |
2012年 | 307篇 |
2011年 | 317篇 |
2010年 | 284篇 |
2009年 | 287篇 |
2008年 | 392篇 |
2007年 | 286篇 |
2006年 | 240篇 |
2005年 | 315篇 |
2004年 | 284篇 |
2003年 | 228篇 |
2002年 | 193篇 |
2001年 | 206篇 |
2000年 | 189篇 |
1999年 | 117篇 |
1998年 | 134篇 |
1997年 | 124篇 |
1996年 | 101篇 |
1995年 | 99篇 |
1994年 | 70篇 |
1993年 | 70篇 |
1992年 | 43篇 |
1991年 | 53篇 |
1990年 | 46篇 |
1989年 | 58篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有6319条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
《中国药房》2019,(13):1748-1754
目的:建立黄精及其饮片中薯蓣皂苷元、5-羟甲基糠醛、香草酸、芦丁、槲皮素及山柰酚6种成分的一测多评(QAMS)法。方法:采用高效液相色谱(HPLC)外标法同时测定黄精及其饮片中6种成分的含量[色谱柱为Diamonsil-C_(18);流动相为乙腈-水(梯度洗脱);5-羟甲基糠醛、香草酸、芦丁、槲皮素及山柰酚检测波长为254 nm(0~60 min),薯蓣皂苷元检测波长为202 nm(60~75min);流速为1.0 mL/min;柱温为30℃]。以香草酸为内标,分别计算出其余5种成分的相对校正因子(RCFs)并进行耐用性考察,并采用相对保留法对待测成分色谱峰进行准确定位,然后根据RCFs计算黄精药材中其他5种成分的含量,并与外标法测定结果进行比较。以黄精饮片进行方法验证,分别采用QAMS法和外标法测定其中6种成分的含量,比较两种方法含量测定差异。结果:HPLC方法学考察结果均符合相关要求。在线性范围内,薯蓣皂苷元、5-羟甲基糠醛、芦丁、槲皮素及山柰酚的RCFs分别为0.195、0.025、0.263、0.345、0.075,在不同试验条件下RCFs重现性良好。外标法和QAMS法两种方法测得的黄精药材及其饮片中6种成分的含量差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:建立的QAMS法可用于同时测定黄精药材及其饮片中6种成分含量。 相似文献
2.
通过历时2 a的现场监测,揭示了大面积堆场逐级增高情况下软土地基变形特性的规律,总结了固结沉降的规律,为软土地基的固结沉降分析计算提供依据. 相似文献
3.
4.
海绵体测压结合造影诊断静脉漏性阳萎的体会 总被引:2,自引:0,他引:2
为了提高阳萎诊治水平,应用阴茎海绵体血流测量仪结合海绵体造影检查58例阳萎病人,其中26例被明确诊断为静脉漏性阳萎,确定静脉漏的程度并指出所在部位,为进一步治疗包括手术提供有力依据。 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
针刺颈夹脊穴加耳穴穴位贴压治疗颈型颈椎病60例 总被引:2,自引:0,他引:2
颈椎病是针灸科临床常见病,笔者采用针刺配合耳穴贴压法治疗颈型颈椎病,取得了满意疗效,介绍如下。1一般资料60例,中年龄30~61岁,病程最短1年,最长5年,全部符合颈椎病诊断标准。2治疗方法用75%酒精穴位消毒,用30号1.5寸不锈钢毫针针刺以颈夹脊穴为主,进针得气后,平补平泻,捻转5分钟,留针30分钟,每日1次。耳穴以颈、颈椎 相似文献
10.
小学生(四-六年级)学习能力倾向测验的初步编制: 编制策略、条目分析和信度检验 总被引:2,自引:2,他引:0
目的:编制一套适用于四-六年级学生的学习能力倾向测验,并对条目的质量和测验的信度进行检验。方法:采用理论和工作分析相结合的方法构建测验,并将测验分为A卷和B卷两个大致平行的题本;以难度、区分度检验条目质量,以重测信度、内部一致性信度、平行信度检验测验的稳定性。结果:①各分测验平均难度指数介于0.42加.51之间;鉴别指数在0.2以上的条目所占比例为92.04%(A卷)或95.45%(B卷);②各分测验的重测相关为0.67加.78(A卷)或0.65~0.80(8卷):各分量表重测相关为0.67~0.82(A卷)或0.65-0.82(B卷);总量表重测相关为0.86(A卷)或0.87(B卷);③各分测验的Cronbach's α系数为0.62-0.76(A卷)或0.61加.85(B卷);两卷的语文、数理分量表Cronbach’s α系数均在0.8以上,总量表Cronbach's α系数则在0.9左右;④A卷与B卷各分测验相关系数在0.42-0.70之间,分量表相关系数在0.54~0.72之间,总量表相关系数为0.77。结论:大部分条目的难度和区分度符合要求,各信度指数为良好或可以接受;两个题本尚未达到平行的要求。 相似文献