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目的 系统评价翻转课堂教学模式在物理治疗学教学中的应用效果。方法 计算机检索CENTRAL、MEDLINE、EMBASE、CINAHL Plus、Academic Search Premier、Teacher Reference Center、ERIC以及Education Research,纳入翻转课堂教学模式应用于物理治疗学教学的原始研究。检索时限为建库至2021年6月。由2名研究人员独立完成文献筛选、数据提取、质量评价,对翻转课堂教学模式对比传统教学模式在物理治疗学教学中的效果进行综述。结果与结论 共检索文献1 307篇,最终纳入7篇,包括至少770名学生。发表时间集中在2013年至2019年,研究对象为物理治疗学专业学生,主要结局指标为考试成绩。翻转课堂教学模式总体说来可提高学生的笔试成绩,增强高阶思维能力,得到了学生和教师的积极评价。 相似文献
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4.
与其他综合性医院一样,挂号、检查、现场排队、停车难、候诊时间长,成为潍坊市人民医院患者反映最多的问题。为了回应和解决患者的诉求,医院推出两大举措,一是对门诊流程进行升级改造,二是推出预约挂号、预约检查服务。近年来,医院以改善人民群众看病就医感受为出发点,深入拓展服务体验新内涵,制订和开展了一系列便民、惠民措施,做出了卓有成效的尝试,患者就医满意度明显提升。 相似文献
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目的:分析医改背景下三级综合性医院医联体发展状况,为促进医联体建设提供依据。方法:从三级综合性医院医联体建设所面临的机遇与挑战两部分进行分析。结果:三级综合性医院医联体建设的机遇主要有资源优势、政策倾向、医疗事业发展需要;挑战主要有:三级综合性医院考核指标、医疗服务下沉的激励与保障机制、医联体内部差异与信息化程度等方面的影响。结论:三级综合性医院应明确自身发展定位,充分利用优势资源,完善医院及医联体相关考核标准与激励保障机制,加强与成员单位之间的交流,促进医联体信息化发展。 相似文献
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当今社会,人才是第一生产力,教育对于国家和社会发展发挥着关键作用。我国一直坚持科教兴国战略,大力发展教育,努力提高教育质量和水平,以促进社会发展。如今,教育现代化理念深入人心,多媒体等技术在教育中的作用也得以显现,教师也应利用多媒体来提高教学效果和质量,促进学生发展。特别是在藏区等偏远地区,也要在教学中合理利用多媒体技术,提高国家整体教育质量。本文主要针对多媒体在小学藏语文教学中的应用问题展开探究,提出在小学藏语文中应用多媒体的有效措施及策略,推动藏区教育发展。 相似文献
10.
随着新课改历程的不断深入,教学方式和手段的正规化和规范化以后,各种各样的辅助教育相应出笼,教育的目的是培养受教育者品德的活动,最终达到培养各方面人才,而人才的体现是一般性规律是通过知识与技能,可是在今天的教育体制下知识好、技能高已经不能完全诠释人才了,现在在教育过程中必须注重培养学生的道德修养教育,即德育,所以我们现在所说的人才指的是有知识,有技能,有思想的新新人类,而有思想就是道德修养要过关,要过硬。 相似文献